М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rekardo
rekardo
20.04.2020 15:51 •  Русский язык

В каком варианте содержится ошибка в определении морфологических признаков выделенных слов в предложении?Когда я её видел, вспоминал, какой она была красавицей.
Я – местоимение, личное, местоимение-существительное, 1-го лица единственного числа, употреблено в форме именительного падежа, в предложении является подлежащим.

Её – местоимение, притяжательное, местоимение-существительное, в форме женского рода, единственного числа, родительного падежа, в предложении является дополнением.

Какой – местоимение, относительное, местоимение-прилагательное, в форме женского рода, единственного числа, творительного падежа, в предложении является определением.

👇
Ответ:
nikola58
nikola58
20.04.2020

Её – местоимение, притяжательное, местоимение-существительное, в форме женского рода, единственного числа, родительного падежа, в предложении является дополнением. - здесь ошибка, не родительного падежа, а винительного падежа

4,8(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kirill055
kirill055
20.04.2020

Извилистая дорожка привела к саду.

Извилистая (определение волн.линия)дорожка(подлежащее, одной чертой снизу) привела (сказуемое, двумя чертами снизу) к саду (обстоятельство, точка тире)

(К) саду - сущ.

1. Привела (куда?) к саду

Н.ф - сад

2. Пост.призн.-нариц, неодуш, ж.р, 2 скл.

Непост.призн.-ед.ч, р.п

3. Привела(куда?) к саду

Объяснение:

Под "к саду" точка тире)

Если надо подпиши части речи в синтаксическом разборе, т.к в начальной школе вроде не подписывают, я без понятия)

У меня это началось со средней школы

4,6(41 оценок)
Ответ:
Human333
Human333
20.04.2020

Сложные предложения:

(3)Берёзы все в золоте утопали, осинник полыхал ярко.

(5)Мы, босоногие ребятишки, только вышли из леса: по грибы ходили.

(7)Когда мы подошли, толпа расступилась, и бабушка, вытирая слезы фартуком, сказала: «Дмитрий Васильевич, на своего - то взгляни и не узнаешь за пять лет войны».

(9)Но когда лицо его дрогнуло, затряслись руки, а губы сынок», я всё понял и закричал: «Папка!»

(17)И мы были бесконечно горды и счастливы, что краше наших боровиков нет на всём белом свете, что кончилась война, что в небе светит мирное солнце.

Номера сложных предложений: 3, 5, 7, 9, 1 7

__

**Сложные предложения внутри прямой речи

(основное предложение, слова автора, – простое):  12, 13, 16

 (12)«Важные какие, хоть генеральский мундир на каждого примеряй», — говорил он, приседая на корточки.

 (13) «А у меня, дядя Митя, смотри, какой пузан!» — звенели колокольцами голоса моих сверстников.

 (16) «Хлебом пахнут и родными краями, — убеждённо говорил он, — нигде такой гриб не растёт, только у нас».

4,6(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ