Как то раз карась от скуки исполнял стихи о щуке. - окончание Е; о ком? - предложный падеж 1 склонение Как то раз карась от скуки исполнял стихи о налиме. - окончание Е; о ком? - предложный падеж 2 склонение Как то раз карась от скуки исполнял стихи об окуне. - окончание Е; о ком? - предложный падеж 2 склонение Как то раз карась от скуки исполнял стихи о ерше. - окончание Е; о ком? - предложный падеж 2 склонение Как то раз карась от скуки исполнял стихи о соме. - окончание Е; о ком? - предложный падеж 2 склонение Как то раз карась от скуки исполнял стихи об уклейке. - окончание Е; о ком? - предложный падеж 1 склонение
Задание: Запиши загадки, раскрывая скобки и вставляя недостающие буквы. 1) Что в гору не вкатить, в решете не удержать и в руках не унести. ОТВЕТ: ВОДА. Орфограмма: не с глаголами пишется отдельно.
2) И не снег, и не лёд, а серебром деревья уберет. ОТВЕТ: ИНЕЙ. Орфограммы: 1) парные согласные: снег (снега), лёд (льда); безударная гласная: деревья (дерево).
3) Не вода, не суша - на лодке не уплывешь и ногами не пройдешь. ОТВЕТ: БОЛОТО. Орфограммы: 1) безударная гласная: вода (воды), ногами (ноги); 2) парная согласная: лодка (лодочка); не с глаголами пишется раздельно.
Задание: Выпиши словосочетания из последнего предложения. Составь их схемы. не уплывешь (х, главное слово) → на чём? → на лодке (зависимое слово) не пройдёшь (х, главное слово) → чем? → ногами (зависимое слово).
Задание: Определи число и род имен существительных. 1) Что в гору (ед.ч., в.п.) не вкатить, в решете (ед.ч., п.п.) не удержать и в руках (мн.ч., п.п.) не унести. 2) И не снег (ед.ч., и.п.), и не лёд (ед.ч., и.п.), а серебром (ед.ч., т.п.) деревья (мн.ч., в.п.) уберёт. 3) Не вода (ед.ч., и.п.), не суша (ед.ч., и.п.) - на лодке (ед.ч., п.п.) не уплывешь и ногами (мн.ч., т.п.) не пройдешь.
1. Предложения с согласованными определениями:
1) Первый день в школе был очень волнующим.
2) Я скучаю по родному краю.
3) Яркие лучи солнца ослепляли маленьких детей.
4) Извилистая тропинка вывела нас прямо на опушку леса.
5) Я очень долго выбирал открытку для любимой бабушки на ее День Рождения.
2. Предложения с несогласованными определениями:
1) Каждое утро Алина съедала яйцо всмятку.
2) Не нужно быть человеком большого ума, чтобы сделать то, что от него требовалось.
3) Приказы командира не обсуждаются!
4) Часть нашего путешествия на лодке с парусом.
5) Ее семья было бедной, и Катя донашивала вещи сестры.