М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vlada363
vlada363
11.01.2021 06:11 •  Русский язык

A1. Укажите неверное утверждение

1) имена существительные отвечают на во кто? что?

2) имена существительные называют разнообразные предметы

3) в предложении имя существительное не может быть дополнением

4) одушевленные имена существительные отвечают на во кто?

А2. Укажите ряд, в котором все имена существительные одушевленные

1) сапог, кошка

2) цветы, воробей

3) женщина, врач

4) дверь, утюг

А3. Укажите ряд, в котором все имена существительные собственные

1) мама, бабушка, отец

2) (река) Дунай, (улица) Весенняя, (спектакль) «Нос»

3) (газета) «Сад», Москва, улица

4) Николай Петрович, Пушкин, дно

А4. Укажите ряд, в котором все имена существительные мужского рода

1) бандероль, шинель

2) картофель, фасоль

3) шампунь, герой

4) газета, душ

А5. Укажите ряд, в котором все имена существительные 3-го склонения

1) сирень, ночь

2) дверь, зверь

3) бандероль, зверь

4) лазурь, женщина

А6. Укажите ряд, в котором все имена существительные употреблены в форме родительного падежа

1) не видно пути, мало времени

2) находиться в плавании, у дочери

3) лазурь, женщина

4) на крыше, около деревни

А7. Укажите ряд, в котором все имена существительные не имеют единственного числа

1) брюки, ворота

2) крупы, вожжи

3) каникулы, плиты

4) жиры, джунгли

А8. Укажите ряд, в котором на месте всех пропусков пишется И

1) в землянк.., у землянк.., около землянк..

2) в ущель.., по алле.., к лошад..

3) в тетрад.., на лини.., к дочер..

4) на сирен.., на полян.., в город..

А9. Укажите пример с грамматической ошибкой

1) нет чулок

2) собрались шофера

3) песни солдат

4) много яблок

A10. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква

1) багаж..м, блиндаж..м, карандаш..м

2) плющ..м, мяч..м, полотенц..м

3) певц..в, юнош..й, нош..й

4) малыш»м, луч»м, задач..й

Прочитайте текст и выполните задания B1-В3.

(1)Всякая басня — иносказание. (2)Говорится в ней о животных, но все понимают, что каждая басня — это рассказ о людях. (3)Басня — небольшое произведение. (4) Нужен особый выразительный язык, чтобы передать точность характеристик, картинность действий. (5)И такой язык создал Иван Андреевич Крылов и ясность языка — вот основа его мастерства.

B1. Выпишите из предложения 2 существительные в форме предложного падежа.

В2. Выпишите из предложения 1-4 одушевленные имена существительные.

В3. Выпишите из предложения 6 существительное 3-го склонения.

C1. Напишите, чем отличаются самостоятельные части речи от служебных быстрей

👇
Ответ:
Dragonhaadi
Dragonhaadi
11.01.2021

А1) 3.

А2) 3.

А3) незнаю.

А4) 1.

А5) 1.

А6) 2.

А7) 3.

А8) 3.

А9) 1.

А10)3.

В1) о животных, о людях.

В2) о животных, о людях.

В3) ясность.

С1) 1.) служебные части речи не имеют лексического значения., 2.) не бывают членами предложения., 3.) предложениях употребляется только с самостоятельными частями речи., 4.) не изменяется то есть не имеет никаких грамматических категорий.

Объяснение:

я старалась побыстрее)))

4,8(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
катюха282
катюха282
11.01.2021
Меня с самого детства привлекала профессия учителя. так хорошо было рассадить кукол и что-то им рассказывать, а потом ставить в журнал оценки. казалось, что это так просто. но когда пошла в школу, то увидела, как нелегок учительский хлеб. моя первая учительница - человек замечательный. она добрая, искренняя, справедливая. все свои силы, знания и время отдает валентина никифоровна нам, заботится о том, чтобы мы стали просвещенными и добрыми людьми. как и она, я хочу в будущем отдавать тепло и доброту своей души детям, мечту тоже стать учительницей младших классов. мне кажется, что настоящий учитель - это человек, который имеет не только глубокие знания, а еще умеет общаться с детьми, воспитывать их честными, трудолюбивыми, добрыми. поэтому идеалом для меня остается моя первая учительница, с которой мы начали читать, считать и писать. я надеюсь, что тоже смогу найти общий язык с учениками, если буду их уважать, прислушаться к их мыслям, всегда буду стараться учить добру своих
4,5(34 оценок)
Ответ:
egekaterina201
egekaterina201
11.01.2021
Яхочу быть учителем тема сочинения: «я хочу быть учителем» я хочу быть учителем хочу ли я быть учителем? я учусь в четвёртом классе, и скоро мне предстоит выбор профессии. может быть, профессия учителя действительно подходит мне. поэтому я гораздо чаще стала задавать себе этот вопрос. ведь, возможно, в ответе на него заключается мое будущее. я считаю, что эта благородная профессия имеет множество тонкостей. и чтобы по-настоящему понять её и овладеть ею, их нужно учитывать. здесь необходимы и опыт работы, и образование, и умение общаться с детьми и взрослыми. но в первую очередь нужно хотеть быть учителем: любить всей душой каждую буковку этого слова и, конечно, понимать его глубокий смысл. конечно, без таких качеств, как умение слушать и слышать своих учеников, понимать их – учителю никуда. вы считаете, что учитель несовершенен? поставьте себя на его место. как это - давать знание детям? ведь знание лишь тем, кто готов их получить. как заинтересовать учеников, как раскрыть их внутренний мир, как способствовать развитию талантов? всё это должно быть под силу учителю. направить ребенка на жизненный путь, а не пройти его за него – вот настоящее искусство обучения сейчас в школах работают только те учителя, которые действительно любят свое дело. ну, а наградой за их труды будут ученики, ставшие успешными и образованными людьми. учителя взрастили профессионалов в своем деле: ученых, инженеров, медиков, , в наше время статус учителя стал низким. всё меньше молодёжи хотят получить эту профессию. почему так происходит? может быть, это проблема общества? наш российский учитель работает много и тяжело. но ценят это гораздо меньше, чем раньше. этот год объявлен годом учителя. и я надеюсь, что ценности изменятся, и статус учителя всё-таки поднимется. вот так я вижу профессию учителя. я хочу стать учителем, и буду стремиться реализовать необходимые профессиональные и личностные качества. и я с гордостью произношу это слово, отгадку всех тайн: «учитель! ».
4,8(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ