ТЕКСТ МОЖЕТЕ НЕ ПИСАТЬ, ТОЛЬКО 2 И 3 ЗАДАНИЕ. Благадарю, кто Засуха возникает (в)следстви.. отсутствия атмосферных осадков (в)течени.. долгого времени. (За)счет сухости воздуха создаются условия для усиленного испарения почвенной влаги. Почва высыхает сначала с поверхности потом благодаря появляющимся на ней трещинам все глубже и растущие на ней растения не имея возможности получить воду гибнуть.
Но бывает что (не)смотря на достаточное количество дождей растения страдают от (не)достатка воды. (По)причине (не)разумного истребления лесов весной происходят сильные половодья. Реки превращаются как-бы в водосточные трубы через которые огромная масса воды (не)задерживаясь в почве проносится за три-четыре дня. От такого быстрого прохода весенних вод зависит и обмеление многих прежде полноводных рек. Таким образом, истребление лесов наносит несомненный вред сельскому хозяйству.
2. Укажите образования слов испарение, поверхность.
3. Подчеркните предлоги и охарактеризуйте их составные, производные -- непроизводные)
Автор выражает чувство грусти, поскольку уходит " солнечное лето" и начинается "дождливая осень".
Задание:Объясните орфограммы в выделенных словах "Непроизносимые согласные в корне слова", "Разделительные ъ и ь" .
Разделительный Ь → пишется после согласного перед гласными Е, Ё, И, Ю, Я: птичьего, деревья, благовонья, спросонья.
Разделительный Ъ → пишется после приставок, оканчивающихся на согласную перед перед гласными Е, Ё, Ю, Я: в тексте нет (пример: объявление, подъехать).
Непроизносимые согласные в корне → нужно подобрать однокоренное слово, в котором этот согласный чётко произносится: сердце (сердечный); грустнее (грусть); солнце (солнечный).