1. Неправильное употребление деепричастного оборота. (Когда я поднялся на этаж, то увидел, что у нашей квартиры была открыта дверь)
2.Неправильное построение причастного оборота. (Издали были видны плывущие по воде брёвна)
3. Неправильное построение предложения с косвенной речью. (Пугачём сказал, что проучит Швабрина)
4. Ошибка в склонении числительного. (В две тысячи десятом году лето было засушливым)
5. Нарушение согласования подлежащего и сказуемого. (Тяжёлое впечатление на него оказали карикатура и разговор с Коваленко)
6. Неправильное употребление деепричастного оборота. (Когда мы расселись по машинам, тогда заработали моторы)
7. Речевая ошибка(Хватит тебе бередить старые раны)
8. Нарушение видовременной соотнесенности глаголов. (Солнце показалось из-за леса и осветило верхушки деревьев)
9. Плеоназм (Из путешествия мы привели много сувениров)
10. Неудачное употребление личного местоимения, создающее двусмысленность; ошибка в построении сложного предложения. (Старую больную лошадь, которая спотыкалась на каждом шагу, вела санитарка)
11. Смешение прямой и косвенной речи. (Автор "Слова" упрекает князей в том, что они своими крамолами начали наводить поганых на землю русскую.
Чем является лес в современном мире? Почему люди так пренебрегают этим поистине прекрасном даром природы? Увы, как бы печально не было это признавать, но люди постепенно уничтожают леса, стирают их, в то время, как нужно беречь, ведь лес - это важная часть цепочки экосистемы: чистый воздух, смягчение климата, остановка роста оврагов, сдерживание силы ветров. Леса - одно из самых значительных богатств природы. Ведь никакой материал, созданный человеком не сможет заменить тепло дерева. Дерево - один из первых материалов, используемый людьми для различных целей. И, несомненно, его нужно ценить и сегодня, ведь на то, чтобы вырастить новые деревья нужен целый век. Именно поэтому людям стоит задуматься.
Ну, что-то вроде того)) Надеюсь, что нормально получилось)
У меня есть друг, его зовут Сережа. Дружим мы еще с детского сада. Раньше он был самый маленький. Его рыжие вьющиеся волосы и зеленые глаза давали собеседнику понять, что перед ним "ангел", а не ребенок. На щеках у него были веснушки. Да что там на щеках, они были везде! Его маленькие тощие ножки и ручки говорили о том, что у него была плохая физическая подготовка. Теперь мы учимся вместе. Спустя 7 лет Сергей изменился. Он стал высоким, выше меня, и крепким. В любой ситуации может врезать, что мало не покажется (даже старшекласснику). Он занимается боксом, поэтому теперь он не выглядит как "ангел".
1. Неправильное употребление деепричастного оборота. (Когда я поднялся на этаж, то увидел, что у нашей квартиры была открыта дверь)
2.Неправильное построение причастного оборота. (Издали были видны плывущие по воде брёвна)
3. Неправильное построение предложения с косвенной речью. (Пугачём сказал, что проучит Швабрина)
4. Ошибка в склонении числительного. (В две тысячи десятом году лето было засушливым)
5. Нарушение согласования подлежащего и сказуемого. (Тяжёлое впечатление на него оказали карикатура и разговор с Коваленко)
6. Неправильное употребление деепричастного оборота. (Когда мы расселись по машинам, тогда заработали моторы)
7. Речевая ошибка(Хватит тебе бередить старые раны)
8. Нарушение видовременной соотнесенности глаголов. (Солнце показалось из-за леса и осветило верхушки деревьев)
9. Плеоназм (Из путешествия мы привели много сувениров)
10. Неудачное употребление личного местоимения, создающее двусмысленность; ошибка в построении сложного предложения. (Старую больную лошадь, которая спотыкалась на каждом шагу, вела санитарка)
11. Смешение прямой и косвенной речи. (Автор "Слова" упрекает князей в том, что они своими крамолами начали наводить поганых на землю русскую.
Объяснение: