М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

В каком ряду на месте пропуска пишется во всех словах И(НИ)?
1. Н..что не тревожило , н..кому не сказал
2.н..что непонятное ,н..кому рассказать
3. Н..с кем поговорить , н..с кем не познакомился

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Всю(определение, выраженное местоимением, подчеркнуть волнистой линией) жизнь(подлежащее, выраженное существительным, подчеркнуть одной чертой).
Взгляну(сказуемое, выраженное глаголом, подчеркнуть двумя чертами) на(предлог, подчеркивается как и слово, от которого зависит) них(дополнение, выраженное местоимением, подчеркнуть пунктирной линией).
Уже(частица) страдаю(сказуемое, выраженное глаголом, подчеркнуть двумя чертами).
Прелестной(определение, выраженное прилагательным, подчеркнуть волнистой линией) красотой(дополнение, выраженное существительным, подчеркнуть пунктиром).
Сказать(сказуемое, выраженное глаголом, подчеркнуть двумя чертами) о(предлог, подчеркнуть пунктиром) них(дополнение, выраженное местоимением, подчеркнуть пунктиром).
Чуя это(деепричастный оборот, подчеркнуть штрих-пунктиром).
 
4,6(70 оценок)
Ответ:
RCloke
RCloke
15.10.2020
  Внимание! Очередное включение! Еще стоит гулкая тишина в коридорах школы. В классах идут последние секунды урока. Раз, два, три, четыре! Вот он, звонок, прерывающий сомнения учителя в наших знаниях! Мы свободны! Распахиваются первые двери. Вторые... Третьи... 
    Девочек выносит и сминает волна рвущихся на свободу мальчишек. Тут же, у двери, Борьке из 5 "А" кто-то поставил подножку, и он целеустремленно заскользил по коридору, сбивая на своем пути чьи-то ноги. На него падают, как подкошенные, школьники, и Борька останавливается. Но что делается сзади! Вы посмотрите. Жаждущая свободы толпа пытается пробить искусственный затор. Я не вижу лиц. В воздухе машут только руки и рюкзаки... Нет, только что я увидел и ноги! 
    Наконец-то из классов выходят учителя. Тамара Александровна, учитель рисования, бросилась разгребать завал, Федор Иванович, учитель географии ей, видимо, объясняя школьникам, что затылок — это Северный полюс, а Африка будет на следующем уроке. 
    Постепенно девочки нашли свои места у подоконников и о чем-то секретничают. Взъерошенный Протасов из 4 "В" пытается оторвать дверную ручку, его не пускают в класс. Алена Самохина из 5 "Б" опять смотрится в зеркальце. Все-таки она красивая! Вы согласны? 
    Ну вот. Этот резкий звук звонка заставил всех вздрогнуть. Коридор нехотя освобождается. Шум перетекает в классы. И... закрывается первая дверь, вторая, третья... На 45 минут. 
    Я заканчиваю этот небольшой репортаж, так как мне нужно бежать на урок. Встретимся на следующей перемене.
4,8(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ