М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SusanneCherry
SusanneCherry
26.06.2020 09:35 •  Русский язык

Задание 1 Определите стиль речи текста. Какие типы речи в нём сочетаются? Спишите текст, расставляя пропущенные знаки препинания, выделите орфограммы во всём тексте. Выпишите слова с орфограммой «Непроизносимые согласные в корне», напишите проверочное слово. Подпишите род, число, падеж выделенных имён прилагательных. Мы с нетерпением ждали когда к нам в сад опять пр..летят старые знакомые – скворцы, эти милые, в..сёлые, общительные птиц.., первые перелётные птиц.., радос(?)ные вес(?)ники весны. Много вёрст нужно им л..теть со своих зимних становищ(?), с юга Европы из Малой Ази..из северных областей Африк.. .Иным придёт(?)ся (с,з)делать побол(?)ше трёх тысяч(?) вёрст. Многие прол..тят над м..рями: Средиземным и Чёрным. Сколько приключений и опас(?)ностей в пути: дожди бури плотные туманы градовые тучи хищные птиц.. выстр..лы жадных охотников. Сколько неим..верных усилий должно уп..требить для такого перелёта маленькое существо, весом около двадцати – двадцати пяти золотников.

👇
Ответ:
Тамирис91
Тамирис91
26.06.2020

Мы с нетерпением ждали,когда к нам в сад опять прилетят старые знакомые-скворцы.Эти милые,весёлые,общительные птицы-пер   вые перелётные гости-радостные вестники весны.Сколько приключений и опасностей у них в пути:дожди,бури,плотные туманы,градовые тучи,хищные птицы.Право,нет сердца у стрелков,уничтожающих птицу во время трудного пути,когда она стремится в то место,где впервые увидела солнечный свет и зелень. (По А.Куприну.)

4,6(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
elenaveruaskina
elenaveruaskina
26.06.2020
Сочинение-описание по картине К. Ф. Юона. " Конец зимы . Полдень ".
* * *
Передо мной репродукция картины К. Ф. Юона "Конец зимы. Полдень". Живописец умело передает нам весеннее, радостное настроение. Эта картина о красоте русской природы и снега. На первом плане снежок рыхлый, талый. Он впитал в себя все оттенки неба: розовые, голубые, зеленые. Слева стоит ветхая деревенская изба. В ожидании весны она нахлобучила снежную шапку набекрень. Эта шапка так и норовит упасть на дровяник. Оживляют картину курицы, которые деловито раскапывают снег, а петух-предводитель наблюдает за ними.
На втором плане художник описывает царство зимы. В темном, густом лесу снег все еще белый-белый, как мел. Солнечные лучики не могут пробраться в чащу.
В полотне Юона мне нравится, как передана контрастность снега. С красок художник показал борьбу весны и зимы. Он использовал светлые, яркие краски, а значит – весна победит!
* * *
Передо мной репродукция картины К. Ф. Юона "Конец зимы. Полдень". Она мне очень нравится. Художник, видно, очень любил начало весны. На картине изображен солнечный день. Небо в перламутровых оттенках, которые отражаются на снегу. А снег рыхлый, липкий и очень красивый. Вот куры вышли из курятника наслаждаться весной и ее теплым ветерком. Лыжники подставили свои лица солнышку. Но больше всего мне понравились березки. Веточки их тянутся вверх, к солнышку. Лучи ласкают их белые стволы.
На заднем плане картины хозяйничает зима. Косогоры все еще под белой скатертью. Полотно Юона создает бодрое, жизнерадостное настроение.
* * *
Мне нравится картина тем, что на ней изображено наступление весны. Лыжники подставили свои лица солнцу. Куры кропотливо ищут червяков. Все сверкает оттенками розового, зеленого, синего. Снег бело-голубой. Солнце всех радует своей красотой и теплом. Воздух чистый, приятный, теплый. Снег отражается в небе, как в зеркале. На заднем плане картины изображено царство зимы. Снег там белый-белый. Снег был бы рад, наверное, растаять, превратиться в весенний ручеек и побежать в кругосветное путешествие. Жалко расставаться с зимой. С ней уходят зимние забавы, игры.
Но и весна ничем не хуже зимы. С ней приходят новые игры.
* * *
Передо мной репродукция картины К. Ф. Юона "Конец зимы. Полдень". Небо сияет красками радуги. На переднем плане я вижу довольных кур, они выискивают семена. Снег впитал в себя все краски неба. Он отсвечивает перламутровыми оттенками розового, голубоватого, зеленого. На заднем плане картины пейзажист изобразил темный лес. Там еще царство зимы. Снег в лесу белый-белый, никаких оттенков. Изба вся в солнечных лучах. С нее сползает шапка снега. Лыжники подставили лица солнцу. Куры так довольны, что бегают, суетятся. На снегу видны следы-крестики от куриных лапок. Березки подняли свои веточки-ручки и тянутся к солнцу. Даже ель стоит довольная. Все в ожидании тепла и света.
4,5(79 оценок)
Ответ:
dfhdfhf20022004
dfhdfhf20022004
26.06.2020

1. Виды связи между частями предложения Трагедии Шекспира, созданные около четырехсот лет назад, живут до сих пор: они волнуют зрителей, которые смотрят их в лучших театрах мира указаны в строке

А) сочинительная и подчинительная Б) сочинительная и бессоюзная

В) бессоюзная и подчинительная Г) сочинительная, подчинительная и бессоюзная

Запишите предложение, подчеркните грамматические основы его частей.

2. Правильно расставлены знаки препинания в предложении, расположенном в строке

А) Вода была теплей воздуха, и парное тепло от разгоряченных водяных туш усиливало ощущение одухотворенности природы — море казалось живым.

Б) Вода была теплей воздуха, и парное тепло от разгоряченных водяных туш усиливало ощущение одухотворенности природы: море казалось живым.

В) Вода была теплей воздуха, и парное тепло от разгоряченных водяных туш усиливало ощущение одухотворенности природы; море казалось живым.

3. Виды связи между частями предложения Пароход медленно кренился, он на мгновение принимал вертикальное положение, и рулевой повисал на штурвале указаны в строке

А) сочинительная и подчинительная Б) бессоюзная и сочинительная

В) подчинительная и бессоюзная Г) сочинительная, подчинительная и бессоюзная

4. Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью — в строке

А) Лось выбежал на опушку, которая заросла кустарником, и, не останавливаясь, пошел к реке.

Б) Приятно после долгой ходьбы неподвижно лежать на сене, когда тело нежится и томится, а сладкая лень смыкает глаза.

В) Живопись — это поэзия, которую видят; поэзия — это живопись, которую слышат.

5. Виды связи между частями предложения В саду было и росли одни только дубы они стали распускаться только недавно так что теперь сквозь молодую листву виден был весь сад с его столиками и качелями (знаки препинания опущены) указаны в строке

А) сочинительная и подчинительная Б) сочинительная и бессоюзная

В) подчинительная и бессоюзная Г) сочинительная, бессоюзная и подчинительная

6. Сложное предложение с бессоюзной и подчинительной связью — в строке

А) Снежок, который выпал ночью, преобразил склоны, и вся окрестность засверкала ослепительной белизной. Б) Я оглянулся: в ста шагах от меня темнела роща, из которой я только что вышел. В) Плохой друг как тень: в солнечный день беги — не догонишь, в пасмурный день ищи — не найдешь.

7. Виды связи между частями предложения Мне нужно было попасть на утиное озеро к рассвету, и я вышел из дому ночью, чтобы до утра быть на месте указаны в строке

А) сочинительная и подчинительная Б) сочинительная и бессоюзная

В) подчинительная и бессоюзная Г) сочинительная, подчинительная и бессоюзная

Запишите предложение, подчеркните грамматические основы его частей.

8. Правильно расставлены знаки препинания в предложении, расположенном в строке

А) Есть чудная пора в году, земля надевает самые дорогие наряды, и в эти дни кажется, что земля начинает даже светиться. Б) Есть чудная пора в году: земля надевает самые дорогие наряды, и в эти дни кажется, что земля начинает даже светиться.

В) Есть чудная пора в году — земля надевает самые дорогие наряды, и в эти дни кажется, что земля начинает даже светиться.

9. Виды связи между частями предложения Крик далекой иволги звучал почти рядом с Прохором; слышно было, как крадется лиса сквозь чащу указаны в строке

А) сочинительная и подчинительная Б) сочинительная и бессоюзная

В) бессоюзная и подчинительная Г) сочинительная, подчинительная и бессоюзная

10. Сложное предложение с бессоюзной и сочинительной связью — в строкеА) Хорошо сидеть и прислушиваться к тишине: то ветер подует и тронет верхушки берез, то лягушка зашелестит в листве. Б) Солнце закатилось, и ночь последовала за днем без промежутка, как это обыкновенно бывает на юге.

В) Труд составляет самую крепкую и надежную связь между тем человеком, который трудится, и тем обществом, на пользу которого направлен этот труд.

11. Виды связи между частями предложения Кем-то было замечено однажды что существует два рода писателей одни умирают при жизни а другие живут после смерти (знаки препинания опущены) указаны в строке

А) сочинительная и подчинительная Б) сочинительная и бессоюзная

В) подчинительная и бессоюзная Г) подчинительная, бессоюзная и сочинительная

12. Сложное предложение с бессоюзной и подчинительной связью — в строке

А) Все небо было затянуто, шел мелкий холодный дождь, и только по свежей зелени деревьев можно было догадаться, что теперь весна, а не осень.

Б) Я зашел к соседу, чтобы поделиться с ним новостью, но его не оказалось дома.

В) В ярком осеннем лесу особенно остро чувствуешь: ты частица этой земли, которая тебе принадлежит.

4,8(81 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ