Запишите в поле ввода цифру (-ы), обозначающую запятую (-ые), обособляющую (-ие) придаточные предложения. Цифры пишите в порядке возрастания, без пробелов и запятых.
Он выбросил, (1) не открыв, (2) две коробки шоколадок из «Сладкого королевства», (3) которые они ему прислали на день рождения, (4) но потом в этом раскаялся.
Дойдя до качелей, (1) Гарри сел на единственные, (2) которые Дадли и его дружки ещё не сломали, (3) обвил рукой цепь и задумался, (4) уставив взгляд в землю.
Если бы что-нибудь случилось, (1) об этом, (2) конечно, (3) сказали бы в первую очередь.
Они, (1) понимая его настроение, (2) тоже избегали в беседах с ним этой темы, (3) хотя он нередко замечал их озабоченные взгляды.
Грамматическая основа: подлежащее и сказуемое (=).
1) Ночь побледнела (=), и месяц садится за реку красным серпом.
И - соединительный союз между двумя частями сложносочиненного предложения.
Схема: [ _ = ], и [ _ = ].
2) Покраснела (=) рябина, посинела (=) вода.
Запятая ставится между двумя частями сложносочиненного предложения, связанными бессоюзно.
Схема: [ = _ ], [ = _ ].
3) Дорога моя тяжела (=), далека (=), но песня - мой спутник (=) и друг (=).
НО - противительный союз между двумя частями сложносочиненного предложения.
Схема: [ _ О, О ], но [ _ - О и О ].
О - однородные сказуемые.
4) Гроза и ветка белых роз
В окно мне дышит (=) ароматом
И - соединительный союз между двумя частями сложносочиненного предложения.
Схема: [ _ = ], и [ _ = ].
Ещё трава полна (=) прозрачных слез,
И гром вдали гремит (=) раскатом.
И - соединительный союз между двумя частями сложносочиненного предложения.
Схема: [ _ = ], и [ _ = ].
5) Я вывел (=) на улицу папу,
А ветер унёс (=) его шляпу.
А - противительный союз между двумя частями сложносочиненного предложения.
Схема: [ _ = ], а [ _ = ].
Мы знаем (=) теперь, что у ветра
Есть (=) шляпа из серого фетра.
ЧТО - союз в сложноподчинённом предложении с придаточным изъяснительны (знаем ЧТО?).
Схема: [ _ = ], (что = _ ).