Умоляю с русским!❣️10б
Укажите правильный вариант определения имени числительного как части речи:
1) слова, обозначающие числа;
2) часть речи, которая обозначает число, количество предметов и порядок их при счете;
3) слова, отвечающие на во сколько? и как много?;
4) часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете и отвечает на во сколько? и какой?
II. Определите, какой частью речи является слово три в предложениях:
1) Теперь три морковь для борща! и 2) У меня три карандаша:
а) существительным;
б) числительным;
в) глаголом.
III. Определите синтаксическую роль числительных в предложениях:
1) У семи нянек дитя без глазу и 2) Семь – нечетное число:
а) подлежащее;
б) сказуемое;
в) дополнение;
г) обстоятельство.
IV. Укажите имена числительные в следующем ряду:
1) тройка,
2) тройник,
3) три,
4) трилогия.
V. Укажите «лишнее» в данном ряду:
1) пятитомный,
2) пятитысячный,
3) пятый.
VI. Укажите верное написание:
1) Шестьюстами восемьюдесятью пятью,
2) О девяностах девяти,
3) Трёмстах восьми.
VII. Найдите неверную форму употребления:
1) четверо друзей,
2) троих девочек,
3) десятеро медвежат.
"Главное оружие Харлампия Диогеновича - это делать человека смешным. Ученик отступающий от школьных правил,не лентяй, не лоботряс,не хулиган, а просто смешной человек."
Каждый ученик боялся, что не выполнив домашнее задание,будет мишенью остроумных замечаний учителя и класс будет смеятся.
Когда главный герой не смог дома решить задачу,он попытался сорвать урок,пригласив врача,вместо математики. Вообще, прививки должны делать в соседнем классе, но мальчик обманул,сказав, что их класс на следущем уроке уходит в музей.
Прививки сделали, но Харлампий Диогенович,понял план мальчишки и, все-таки вызвал его отвечать. И когда стало понятно,что ученик не готов,назвал его хитрость "Тринадцатым подвигом Геракла" (Геракл совершил 12 подвигов).
После этого случая,мальчик начал серьезно относится к домашним заданиям.
P.S может быть там есть ошибки,писала быстро:))