Сгруппируйте примеры по цели: выражения, которые обозначают процесс: а) коммуникативный (общение); б) информативный (сообщения); в) воздействия. Выделяя последнюю группу, имейте в виду, что воздействовать можно на поведение, на чувства, на воображение.
Отвечать на семинаре, здороваться, делать замечание нарушителю дисциплины, делиться летними впечатлениями с товарищами, делать доклад на конференции, объяснять задачу, приглашать друзей в поход, обсуждать с ними маршрут, давать сведения о местности, рассказывать сказку малышу.
2. прикоснуться (что сделать?) - глагол
3. по-настоящему, окончание -ему- дает дифисное написание
4. неугомонные - слитно, так как можно заменить синонимом - веселые, резвые
5. строиться (что делать?) - глагол
6. древесины - древЕсный
7. скамейке - скамейка 1 склонение, предложный падеж, пишется -е-
8. колет - глагол, инфинитив - колоть, 1 спряжение, во втором лице единственного числа дает букву е
9. по-особому - окончание ому дает дифисное написание
10. аккуратно - словарное слово
11. поддавшись - под - приставка, дав-корень
12. по-своему - окончание ему дает дифисное написание
13. чтобы пишется слитно в том случае, когда это союз