Обломов, дворянин родом, коллежский секретарь чином, безвыездно живет
двенадцатый год в Петербурге.
Сначала, при жизни родителей, жил потеснее, помещался в двух комнатах,
довольствовался только вывезенным им из деревни слугой Захаром; но по смерти
отца и матери он стал единственным обладателем трехсот пятидесяти душ,
доставшихся ему в наследство в одной из отдаленных губерний, чуть не в Азии.
Он вместо пяти получал уже от семи до десяти тысяч рублей ассигнациями
дохода; тогда и жизнь его приняла другие, более широкие размеры. Он нанял
квартиру побольше, прибавил к своему штату еще повара и завел было пару
лошадей.
Объяснение:
правильно или нет я не знаю
Русский Север...(назывное) Эту землю, с великим трудом отвоеванную у леса , у болот, у моря, в старину называли Двинское Заволочье и старательно украшали(неопределенно-личное).
(1.Эту землю, с великим трудом отвоеванную……-обособление согласованного определения, выраженного причастным оборотом, стоящим после определяемого слова-ЗЕМЛЮ
2.у леса, у болот, у моря-однородные дополнения
Дивные, прославленные на весь мир каменные и деревянные храмы , бесподобные бревенчатые дома-богатыри , построенные без единого гвоздя, дома-крепости, с коньком, горделиво восседавшим на крыше. (назывное)
(1.дивные, прославленные, бесподобные, -однородные определения
2.Построенные без единого гвоздя-……-обособление согласованного определения, выраженного причастным оборотом, стоящим после определяемого слова-дома-богатыри
3.С коньком-приложение обособляется поскольку относится к нарицательному существительному Дома-крепости
4. горделиво восседавшим на крыше-обособление согласованного определения, выраженного причастным оборотом, стоящим после определяемого слова)
На передках села амбары, выстроившиеся целой улицей. (неполное, пропуск сказуемого)
(1. Выстроившиеся целой улицей-обособление согласованного определения, выраженного причастным оборотом, стоящим после определяемого слова-АМБАРЫ)
Нельзя не вспомнить такую жемчужину северного зодчества . как Соловки.
(1.как Соловки-обособляется сравнительный оборот)
Этот архитектурный комплекс после революции 1917 года варварски перестраивали и разрушали, превратив в лагерь для политзаключённых. (неопределенно-личные)
(1.превратив в лагерь для политзаключенных-обособление обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом)
Сегодня Соловкам возвращают его первозданный облик.(неопределенно-личное)
Уже третью неделю я сижу дома... Всё что я вижу это гора домашнего задания и четыре стены, которые я успела очень хорошо изучить и теперь знаю как свои пять пальцев каждый их сантиметр. С большой радостью я теперь делаю уроки, что для меня удивительно. Но у дистанционного обучения есть свои плюсы и минусы.
Лично я считаю дистанционное обучение не очень хорошей формой обучения. Во-первых не каждому ребёнку может быть что-либо понятно по школьной программе т.к у всех разный склад ума и не все видеоуроки можно понять. Ведь когда ты в школе что-то не понимаешь или у тебя что-то не получаться учитель тебе объяснит ещё раз и всё расскажет подробнее. А дома тебе никто ничего не объяснит и как ты понел так дальше и работаешь. А если пришлют самостоятельную, а ты что-то не понимаешь? Двойка у тебя в кармане! Это первый минус. Второй минус- это головная боль. Да, именно в прямом смысле слова. Из- за недостатка кислорода у тебя болит голова и работать тяжелее. Из минусов это всё.
Огромным плюсом дистанционного обучения является долгий сон. Спать можно сколько хочешь и не надо вставать в семь утра и бежать куда-то. Наверное я странный ребёнок, но для меня это все плюсы... Я очень скучаю по школе и обычному образу жизни, и не думаю что будет когда мы выйдем из " удалёнки " , потому что мне кажется что эту четверть мы закончим в формате дистанционного обучения. Хочу обратно в школу!