В предложениях выделите главные члены. Охарактеризуйте подлежащее по образования.
1. Оставаться в Богучарове становилось опасным. (Л.Толстой) 2. После чая все пошли в залу. (М.Лермонтов) 3. Подтягин и Ганин вошли в широкий серый коридор. (В.Набоков) 4. Стаи птиц со свистом и легким шумом разлетаются в стороны. (К.Паустовский) 5. Листик за листиком падают с липы на крышу. (М.Пришвин) 6. Знает ли вас кто-нибудь в доме Троекурова? (А.Пушкин) 7. Конец июля на севере России уже пахнет слегка осенью. (В.Набоков) 8. Ближние уехали домой, а дальние собрались к ужину и ночлегу. (Л.Толстой) 9. Немногие пойдут этой дальней и трудной дорогой. (М.Горький) 10) Танцующие теснились и толкали друг друга. (А.Куприн)
п -п -согласный, глухой, парный б, твёрдый, парный п*.
р- р* -согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный р.
е -и/е -гласный, безударный.
к- к -согласный, глухой, парный г, твёрдый, парный к*.
р- р- согласный, звонкий, непарный, твёрдый. парный р*.
а- а- гласный, ударный.
с- с- согласный, глухой, парный з, твёрдый, парный с*.
н- н- согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный н*.
а- а- гласный, безударный.
я- й- согласный, мягкий, непарный, звонкий, непарный.
я- а- гласный, безударный.
10 букв, 11 звуков.