М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
BloodyMary001
BloodyMary001
28.08.2020 02:55 •  Русский язык

Подчеркнуть члены предложения.
1. На выгоревшей земле не росло ничего : ни травинки, ни кустика. 2. Ни упавший листок, ни случайный камешек - ничто не нарушали удивительной чистоты аллеи. 3. Не слышно ничего : ни шёпота, ни шороха. 4. Ни проходчики, ни наладчики, ни трубоукладчики - никто сегодня не работал

👇
Ответ:
Djdjdhjx
Djdjdhjx
28.08.2020

1.Выгоревшей-определение,земле- подлежащие, не росло-сказуемое,ничего - обобщающее слово подчёркивается таким же членом предложение как и травинки и кустика их подчеркни дополнением.2.упавший - определение,случайный-определение, камешек - дополнение, ничто - дополнение, не нарушали - сказуемое,удивительной-определение,аллеи-подлежащие. 3.Не слышно-сказуемое,ничего - подлежащие и шёпот и шорох тоже подлежащие т.к и обобщающим слово.4.проходчики - подлежащие и наладчики и трубоукладчики и никто тоже подлежащие, сегодня - дополнение, не работал - сказуемое. как устал писать хпхп

4,4(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
evmenovvlad
evmenovvlad
28.08.2020

ответ: Да

Объяснение:

Переходными глаголами называются те глаголы, которые обозначают действие, переходящее на предмет.

Переходные глаголы могут сочетаться с именем существительным в винительном падеже без предлога:

Делать (что?) работу;

С местоимением в винительном падеже без предлога:

Делать (кого?) его несчастным;

Есть случаи, когда имя существительное или местоимение могут иметь родительный падеж без предлога при отрицании:

Не делал (чего?) этого;

И при указании на часть предмета:

Нарезал (чего?) сыру;

4,6(41 оценок)
Ответ:
km73283
km73283
28.08.2020
Спор это форма общения, при которой присутствует разногласие во мнениях сторон. В споре люди пытаются доказать свою правоту. А в дискуссии люди имеют точку зрения, которую они доносят до остальных.
спор- это некий конфликт, в котором участвуют (чаще всего) две стороны. Дискуссия же близка к рассуждению. Точки зрения в ней не всегда явно противоречивы, они могут быть просто разными.
Дискуссия на тему: «для чего дети учатся в школе» , например.
Во-первых, школа даёт нам знания, учит нас элементарно писать, читать, считать, работать на компьютере, что делает нас образованными людьми. Благодаря этому мы можем свободно выражать мысли, разговаривать и общаться с людьми.
Во-вторых, мы получаем образование, которое потом нам даёт возможность поступить в институт, а потом работать.
Ещё вариант:
Во-вторых, в школе нас учат работать в команде, прививают навыки культурного поведения, умение общаться в социуме, вежливости и культурного поведения.
4,5(61 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ