М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
muxtarova2007
muxtarova2007
15.11.2021 12:47 •  Русский язык

Файл sr_no6_prichastie_7_klass.docx 25.15 КБ

Предварительный САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 6

ОБРАЗОВАНИЕ И НОРМЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПРИЧАСТИЙ

Вариант 1

1. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?

1) переделанный, 2) уносящий, 3) непроходимый, 4) построивший

2. От какого слова образовано причастие остановленный?

1) останавливаться, 2) остановить, 3) остановиться, 4) остановка

3. В каком выражении используется метафора?

1) догорающие дрова, 2) тлеющие чувства, 3) смеющийся ребенок, 4) зеленеющая трава

4. Какие общие морфологические признаки связывают причастия уносимый — покрашенные?

А) страдательные Б времени В) единственного числа Г) возвратные Д) полные

1) А, Б, Д 2) Б, В, Д 3) В, Г 4) А, Д

5. Укажите действительное причастие времени.

1) летающий, 2) построивший, 3) образованный, 4) обжигаемый

6. В каком примере в обоих словах выделенная орфограмма пишется одинаково?

1) унесё..ый, краше..ый, 2) (не)окрепший, (не)скошены, 3) кол..щийся щий, 4) понрав..вшийся, обид..вший

7. В каком предложении причастие выступает в роли сказуемого?

1) Он схватил её руку и прижал к пылающим устам.

2) Взволнованная свиданием с Дубровским, Марья Кириловна возвращалась из сада.

3) Воспоминания, пробуждаемые погорелой усадьбой, были ему неприятны.

4) Никогда злодейство не будет совершено во имя ваше.

8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Оживленный (1) нашим появлением (2) старый рыбак показал на изгиб реки (3) окутанной густым молочным туманом (4) и велел нам спускаться вниз.

1) 1, 2, 4 3) 3, 4

2) 2, 3, 4 4) 1, 3

9. Укажите пример с НЕВЕРНО образованной формой причастия.

1) согнутые в локтях, 2) подписавший указ, 3) воспитывающий мамой, 4) узнаваемое по почерку

10. Найдите пример с грамматической ошибкой.

1) Голоса людей, доносящихся из коридора, разбудили мою собаку.

2) Моя Алька постепенно привыкла к лесным звукам, прежде пугавшим её до дрожи.

3) Мы с охотниками, приехавшими, как и я, из города, договорились ночевать в лесу.

4) Дым от костра, разведённого подле поваленного дерева, стелился по сырой траве.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
lizochkanaumov1
lizochkanaumov1
15.11.2021
Деньги – это определённая энергия с которой надо правильно взаимодействовать. солнце, пища, воздух, по сути — подобная энергия, только с другой частотой и правила обращения будут примерно аналогичные. слишком много кислорода даст перекос в развитии внутренних процессов, слишком продолжительное нахождение под лучами солнца приводит к ожогам, еда в избытке даст лишний вес и утяжеление. так же и с недостаточным количеством этих энергий. если вы постоянно переедаете, это совсем не значит, что еда плохая, это говорит о том, что у вас присутствует, не самая хорошая  привычка, над которой, желательно поработать. с деньгами точно так же. как и переизбыток, так и недостаток – говорит о том, что  человек  находится в стадии обучения взаимодействия с этой энергией. что-то там, в голове, ещё не сформировалось, вот и проходит практическое обучение. будут правильные выводы – переходим к следующим урокам, нет – повторяется до результата. тем более, сегодня, в эпоху правления золотого тельца, в те времена, когда деньгам придали слишком большое значение. и этот период надо пройти. немало людей уже осознали все эти, не такие уж и хитрые механизмы массами. да и многих стран уже трещат по швам. остальные ещё пока играют во все эти игры с кредитами и бесконечным потреблением.
4,7(12 оценок)
Ответ:
kuzmichkinvale
kuzmichkinvale
15.11.2021
— (опорное, стержневое) слово словосочетания. Слово, занимающее синтаксически независимое положение и подчиняющее себе другое слово (другие слова) в данном словосочетании, образующее его синтаксический центр. см. словосочетание …  фразеологическое сочетание — разновидность фразеологической единицы, которая, будучи построена по продуктивной модели, не обладает в отличие от фразеологического единства полной семантической слитностью; от свободного словосочетания отличается лишь тем, что ее опорное слово…
4,7(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ