6. А) Запишите только средства связи предложений в следующих текстах, текст переписывать не нужно.
А) Наступил вечер. Город незаметно опустел. Смолкли голоса людей и сигналы автомобилей. Зажглись уличные фонари и витрины магазинов.
Средства связи: первое предложение и глаголы, которые имеют одинаковую форму . времени.
Б) Самая большая цель жизни – увеличивать добро в окружающем нас. А добро – это прежде всего счастье для всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит пред человеком задачу, которую важно уметь решать.
Здесь два средства связи (выделены). В первом случае - лексический повтор. Во втором - замена слова на личное местоимение.
Б) Определите средства связи между предложениями, запишите только средства
А) На ветке березы сидела стайка воробьев. Увидев нас, воробьи встревоженно зачирикали.
форма слова
Б) Мы насобирали в лесу ведро лисичек. Грибы оказались очень вкусными.
синонимы
В) Олег учится в шестом классе. Он увлекается водными лыжами, шахматами и коллекционированием марок.
личное местоимение
[Мы расположились(═) на берегу небольшой речки, |решив сначала ненадолго остановиться здесь|].
[— ═, |д.о.|].
*|д.о.| - обособленное обстоятельство, выраженное депричастным оборотом.
Предложение повеств., невоскл., прост., двусост., распр., полн., осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
Грамматическая основа:
- подлежащее: мы (мест.);
- сказуемое: расположились (глаг.).
Второстепенные члены:
- обстоятельства (_._._): на берегу (сущ. с предл.);
|решив сначала ненадолго остановиться здесь| (деепр.об.);
- определения (~~~): небольшой (прил.);
речки (сущ.).