я думаю,что асем будет стараться хорошо учиться ,чтобы не подвести алену,которая дала ей билет.правильно ли поставлены знаки припенания.если нет можете объяснить нужно.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Катя180982

10.04.2020

Все знаки расставлены правильно, только содержатся грамматичские ошибки)

Объяснение:

4,7(69 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

анна2242

10.04.2020

“Как обойтись бы без числа наука точная могла?
Расчет во всяком деле нужен.
Ты и с числительным будь дружен.
Что такое – имя числительное и зачем оно нужно?
Люди постоянно что-нибудь считают: дома, книги, страницы, дни, годы, месяцы, деньги и т.д. Количество сосчитанных предметов – число – обозначают особым словом – числительным.
Если бы их не было, то не придумали бы математику (не было бы её вовсе), а там, глядишь, и физики, и химии, и географии бы не стало. Вот жизнь была бы у школьников!
Или возьмем время. Зачем его нужно отсчитывать? Чтобы не дать ребенку поспать лишние полчаса?!
Нет, на свою голову придумали обозначить всё: время, деньги и многое другое. Мы шутим, т.к. уверены. Что вы так не думаете. В языке всё важно, всё нужно, всё интересно.
Каждое числительное обозначает свое число (один, два, восемь, сто двадцать три и т.д.), а также порядок предметов при счете (первый, второй, двадцатый и т.д.)
На письме слова-числа часто заменяют цифрами. Цифры гораздо удобнее, чем слова: они занимают меньше места, их быстрее можно прочесть и понять. Люди любой национальности, говорящие на разных языках, без перевода понимают значения цифр. Но как бы ни удобны были цифры, в устной речи люди пользуются только словами.
Кстати, а какая разница между числом и цифрой? Такая же, как между звуком и буквой? Не совсем. “Число, – читаем мы в толковом словаре С.Ожегова, – понятие количества, величина, при которой производится счёт”. “Цифра – знак, обозначающий число”.
Числительные совмещают признаки существительного и прилагательного.
Как и другие имена, числительные склоняются (изменяются по падежам).
Чисел в русском языке бесконечное множество. А вот “счетных слов” не так уж и много. Как же в таком случае нам удается обозначить каждое число словами? Оказывается, это возможно потому, что от одного числительного образуется множество других.
Вот, например, числительное шестнадцать. Оно образовано от числительного шесть. От этого же слова образовались сложные числительные шестьдесят и шестьсот. А из простых и сложных числительных можно образовать сколько угодно составных: шесть миллионов шестьсот шестьдесят шесть тысяч шестьсот шестнадцать.
Так что считай себе да считай, числительных для любых чисел хватит”.
Подобная беседа вызывает у школьников живой интерес к цифрам, к изучению слов, обозначающих количество. После беседы учащимся можно предложить привести примеры “радостных”, “грустных” цифр, связанных со школьной жизнью, и в соответствии с темой урока (“Общее понятие о числительном”) определить группу названных числительных по значению (количественные и порядковые).
Интерес учащихся к статистике, цифре нужно поддерживать на протяжении всего изучения числительных, тогда грамматические сведения, которые нужно усвоить для правильного употребления числительных, будут восприниматься школьниками как необходимое звено в овладении жизненно важным навыком. Этого можно достигнуть специальным подбором текстов, а также особыми заданиями, требующими понимания усвоения навыка правильного употребления числительных, сочетаемости их с другими частями речи. Чтение таких текстов учащимся повысить речевую культуру и грамотность в широком смысле этого слова.

4,7(8 оценок)

Ответ:

natalyabuben0111

10.04.2020

НИКОНОВЕДЕНИЕ

библиография историография и историософия

Ежегодно множество людей стекается в Воскресенский монастырь Нового Иерусалима Иверский Валдайский и Крестный Кий островский монастыри устроенные Святейшим Патриархом Никоном Посещая эти великие святыни поражаясь их грандиозностью и величием люди интересуются историей жизни их основателя Иные постигая перипетии истории заостряют внимание на B основные лица и события которого во многом определили последующую жизнь страны и те и другие восходят своим взором к личности Святейшего Патриарха Никона

В труднейшие периоды жизни нашего Отечества послушниками Никоновских монастырей в назидание и с целью душеполезного содействия всякому осмысляющему меры своей и общественной жизни издавались Жития Патриарха Никона Так со списка Жития хранившегося в Иверском монастыре в Санкт Петербурге в

гги в Москве в г было напечатано Житие Святейшего Патриарха Никона написанное неким бывшим при нем клириком При сличении этого издания с несколькими древнейшими списками

стало очевидным что оно хотя и полно по содержанию без значительных пропусков испорчено так называемым подновлением слога выразившемся в обрусении церковно славянской речи подлинника местами через неудачную перестановку слов местами через изменение окончаний зачастую неудачным введением разделения на главы абзацы и предложения не существующие в подлиннике а в одном месте порядок глав оказался даже нарушенным в ущерб хронологическому порядку событий

Исправив указанные недочеты изданного Жития по списку B

Воскресенского монастыря конца

настоятель монастыря

4,4(9 оценок)

Это интересно:

Образование-и-коммуникации

08.06.2023

Как найти площадь поверхности цилиндра: простой и понятный подход...

Компьютеры-и-электроника

26.11.2021

Как легко и быстро распечатывать с Samsung Galaxy Note 3...

Семейная-жизнь