1. (Н...)чья судьба, кроме своей собственной, вас более не интересует (Бут.). 2. Пилат повернулся и пошел к назад к ступеням, не глядя (н...)(на) что, кроме разноцветных шашек настила под ногами, чтобы не оступиться (Булг). 3. Но (н...)какого Коровьева так и не нашли, и (н...)какого Коровьева (н...)кто в доме не знал и не видел (Булг.). 4. Стало совершен...ясно, что Никанор Иванович (н...)(к)каким разговорам не пригоден (Булг). 5. Больше (н...)что не тревожило друзей (Биан). 6. Пастух клялся потом, что зверь шел через лес, (н...)(на)кого не обращая внимания (Биан.). 1. Настоящую нежность не спутаешь (н...)(с)чем, и она тиха (Ахм.). 8. Скучен день до вечера, коли делать (н...)чего (Посл.). 9. (Н...)(с)кем мне поговорить и (н...)кого послушать (Ч.). 10. Но (н...)кому мне шляпой поклониться, (н...)(в)чьих глазах не нахожу приют (Ес.). 11. Все были уверены, что он [Дубровский], а (н...)кто иной, предводительствовал отважными злодеями (П.). 12.
Ей казалось, что (н...)кто, кроме него, не мог снять с (она) непоправимой вины, невыносимой тяжести (Пауст,). 13. Скован...ый (н...) чем непреодолимой усталостью, я уже не слышал, (н...)кто пререкался с хозяином, (н...)что явилось причиной спора. 14. (Н...)что не нарушало тишины. 15. В Мещёрском крае нет (н...)каких особен...ых красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха (Пауст.). 16. Больному мог только хирург и (н...)кто другой. 17. Этот цветок (н...)что иное, как нарцисс. 18. Дверь захлопнуло порывом ветра, а (н...)чем иным.
Объяснение: вроде это
Значительную значимость в нашем существовании представляет образование. Всем известно, что оно является одним из самых значимых для человека приобретений. В некотором смысле, это инвестиция в будущее, залог успешной и обеспеченной жизни.
Образование возвышенно оценивали в любой период, без исключения , так как прогресс людей во многом зависит от уровня интеллекта людей. Науку продвигают,как мастерство, она формирует неподменные изобретения, шедевры международный культуры, формирует общество, все больше и больше показывая разницу людей и животных .
Образование дает нам представление о мире и жизни. Оно необходимо для развития разных сторон личности, ее талантов и С образования человек может определить свое призвание и выбрать дело своей жизни.
В любой цивилизованной стране очень много внимания выделяют образованию,как говорил Джон Кеннеди : " прогресс нации зависит от прогресса образования, также оно сближает людей разных наций, стирает барьеры".
Немаловажную значимость во подборе предстоящей специальности представляют отец с матерью. Именно на их плечи ложится забота о том, чтобы разъяснить ребенку важность образования и ему определиться с будущим направлением.Считаю, любой опекун желает, для того чтобы его ребёнок был счастлив и добился успеха, но важно помнить, что выбор этот должен соответствовать стремлениям и самого ребенка, но никак не только лишь вожделениям родителей.
1.А)этим(указ.), такой(указ.), наши(притяж.), Б)эту(указ.), которой(относ.).
2.кто-то - мест.
Н.ф.- кто-то
пост.пр.:относ.
непост.пр.: И.п.
в предложении является подлежащим.
Она-мест.
Н.ф.-она
пост.пр.: лич.3-е лиц.
непост.пр.: И.п., ж.р., ед.ч.
3.б)