М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
4205353
4205353
19.05.2022 00:19 •  Русский язык

11. Укажите, какие предлоги являются составными:

1) из-за 2) начиная с 3) благодаря 4) в связи

12. В каком ряду оба предлога пишутся слитно:

1) (в)заключение, (в)продолжение 2) (в)течение, (на)счёт

3) (в)следствие, (на)подобие 4) (по)причине, (в)целях

13. В каком слове возможно только одно написание:

1) (в)начале 2) (в)виду 3) (в)последствии

14. Какое окончание следует написать в выделенном слове:

В течении.. ручья наметились небольшие изменения.

1) –и 2) –е

15. Укажите словосочетание, в котором предлог пишется слитно:

1) (не)смотря на усталость 2) (по)мере приближения

16. Укажите слитное написание ввиду:

1) (В)виду засухи надежды на хороший урожай нет.

2) Мы имели (в)виду новую книгу, а не старую.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
alanada1
alanada1
19.05.2022
Музей является центром, активно действующим звеном в деле воспитания личности, так как формирует чувство причастности и уважения к историческому Это уважение начинается с семейных реликвий, воспоминаний, с малых музейных экспозиций и коллекций.Особенность школьного этнографического музея состоит в том, что он не просто транслирует информацию, а воздействует, прежде всего, на чувства учащихся, что побуждает их к самостоятельному творческому поиску. Экспонаты музея дают возможность получить знания, опираясь на первоисточник, имея возможность визуального восприятия окружающих экспонатов. Музей вовлечению учащихся в экскурсионную, игровую и творческую деятельность посредством сотворчества и сотрудничества детей и взрослых. При этом создается особая образовательная среда благоприятная для развития исследовательской деятельности учащихся, что позволяет ребенку стать творческой личностью.
4,5(60 оценок)
Ответ:
chapa00
chapa00
19.05.2022
1. Однородные подлежащие (кузнечики, сверчки, скрипачки и медведки) скрипачки и медведки связанны союзом, подчёркиваем одной чертой
2 Однородные обстоятельства (В поле, в роще, в воздухе) связаны интонацией, подчёркиваем пунктиром с точкой.
3. Однородные сказуемое (Зазвенел, застонал, затрещал) связаны интонацией, подчёркиваем двумя чертами.
4. Однородные определения (сильными, живучими, неприхотливыми) соединяются интонацией, подчеркиваем волнистой чертой
6?  Однородные обстоятельства (налево, направо, вверх) интонация.
5. По логике должно быть дополнением (пунктир)
И не забудь сверху кружочками выделить)
4,8(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ