1. 1) простое
2. 1) Встаньте лицом к волнам, и вы почувствуете свежесть утреннего моря.
3. а, да (=но), но, однако, зато, же, только (=но)
4. 2) Мы с трудом добрались до леса, до избушки лесника тоже добирались долго.
5. 3) а, но, да (в значении но), однако, зато, же
6. 1) Куда конь с копытом, туда и рак с клешнёй.
7. 3) Зарозовели вечера, степные хлынули ветра.
8. 2) В феврале много инея на деревьях — будет много мёда.
9. 2) Сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью
10. 1) Сложноподчиненное предложение, где первое придаточное относится к главному, второе придаточное относится к первому и т. д.
Что вернуло старику утраченное счастье?
-Паустовский пишет о великой силе искусства, которому подвластно то, что кажется невероятным, об огромных возможностях, таящихся в музыке, звучание которой возродило, казалось бы, навсегда утраченное.
Почему старик не хотел умереть, не узнав имени музыканта?
-Музыка старику ещё раз увидеть Марту и старый сад с распустившимися белыми цветами. Музыка воссоздала реально ощутимую, «зримую» картину. Старик потрясён силой музыки, поэтому перед смертью ему хочется узнать имя Мастера. Сила музыки – в необычайном эмоциональном воздействии на человека
Паустовский называет Моцарта великим композитором. В чём его величие?
-Он написал музыку, которая делает людей счастливыми. Старик умер спокойно: с души снят мучивший его грех, он знает, что о дочери есть кому позаботиться. Музыка утешила его, принесла облегчение.
Как описанный из жизни Моцарта эпизод характеризует музыканта?
-Добрый, благородный, проявляет милосердие к старому, умирающему человеку.
Объяснение: