Когда он слушал учительницу или читал книги, то воображал в своем уме весь мир, которого он не знал и который был вдали от него. сделайте синтаксический разбор и схему.
Когда он слушал учительницу или читал книги, то воображал в своем уме весь мир, которого он не знал и который был вдали от него. Схема: (- = или =, то =, не=). Синтактический разбор: предложение повест., не воскл., сложное, двусоставное, не вопрос., не побуд.
3 столбик: сущ. прилаг. сущ. глагол аллея удивительный класс жужжит ЛИШНЕЕ СЛОВО: удивительный (во всех остальных словах орфограмма "Удвоенный согласный"). ОРФОГРАММА: безударный гласный в корне: удиви́тельный - ди́во
Когда он слушал учительницу или читал книги, то воображал в своем уме весь мир, которого он не знал и который был вдали от него. Схема: (- = или =, то =, не=). Синтактический разбор: предложение повест., не воскл., сложное, двусоставное, не вопрос., не побуд.