М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Укажите значения бессоюзных сложных предложений: «стоял март, на ветке едва заметно завязывались почки».
а) со значением пояснения
б) со значением последовательности
с) со значением условия
д) со значением одновременности
е) со значением дополнения

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Arisha54
Arisha54
01.08.2020
Добрый день, дорогой школьник! Давай разберем фразу "коснувшись земли, самолёт катится по утоптанному лугу" на части и разберем каждую часть по отдельности.

1. Сначала разберем основное предложение: "самолёт катится по утоптанному лугу". В данном случае, самолёт является подлежащим, а катится - сказуемым. Поскольку фраза описывает действие, которое происходит в настоящем времени, то сказуемое выражено в настоящем времени.

2. Теперь обратимся к придаточному предложению, которое начинается с фразы "коснувшись земли". Здесь главное значение имеет слово "коснувшись", которое является деепричастием от глагола "коснуться". Деепричастие образуется от инфинитива глагола путем добавления суффикса "-вш-", и имеет форму прошедшего времени. Так что деепричастие "коснувшись" означает, что самолет уже совершил действие - коснулся земли.

3. Переходим к пунктуации. В данном предложении используются две запятые. Запятая перед словом "коснувшись" ставится, чтобы отделить придаточное предложение от главного предложения. Запятая после слова "земли" ставится, чтобы разделить два деепричастных оборота в придаточном предложении и сказуемое "катится" в главном предложении.

Итак, пунктуационный разбор предложения "коснувшись земли, самолёт катится по утоптанному лугу" выглядит следующим образом:
- "коснувшись земли" - придаточное предложение, отделенное от главного предложения запятыми;
- "самолёт катится по утоптанному лугу" - главное предложение, где "самолёт" - подлежащее, "катится" - сказуемое.

Надеюсь, что я разобрал это предложение достаточно подробно и понятно. Если у тебя возникли еще вопросы, буду рад помочь!
4,4(65 оценок)
Ответ:
shukur3
shukur3
01.08.2020
Дорогие слушатели, сегодня я рад приветствовать вас на спортивном комментарии! У нас в программе сегодня находится увлекательное соревнование по футболу, где две команды сойдутся в эпической битве за победу.

Первый абзац является вводным и предназначен для знакомства слушателей с темой комментария. В этом абзаце мы используем максимальное количество глаголов будущего времени, чтобы создать ожидание и предвкушение событий.

Во втором абзаце я с удовольствием расскажу вам об основном описании соревнования. Сегодня на поле сойдутся две сильные команды – "Молния" и "Гром". Их поединок обещает быть настоящим спектаклем! Команды продемонстрировали отличную форму и обладают прекрасными игроками. Молния, возглавляемая блестящим форвардом, своими дерзкими атаками не оставляет шансов соперникам. Гром, в свою очередь, известен своей непробиваемой обороной и тонкой игрой в центре поля. Болельщики не могут ждать, чтобы наблюдать за прекрасным футболом в исполнении этих команд!

В третьем абзаце мы приступаем к подведению итогов. Этот абзац требует использования глаголов в времени для передачи завершенности прошедших событий. После двух полных таймов, команда "Гром" смогла взять верх над "Молнией". Они продемонстрировали свою мощь и дисциплинированную игру, одержав заслуженную победу со счетом 2:0. Однако, несмотря на поражение, команда "Молния" проявляла силу воли и решимость до последнего свистка судьи.

Глаголы, используемые в тексте комментария, позволяют нам передать энергию и динамизм происходящего на футбольном поле. В тексте использованы глаголы будущего времени (например, "сойдутся", "обещает", "наблюдать") для создания ожидания и предвкушения событий. Во втором абзаце в основном используются глаголы настоящего времени (например, "смогла", "демонстрируют", "проявляла") для передачи динамики и оживления текста. В третьем абзаце преобладают глаголы прошедшего времени (например, "смогла", "продемонстрировали", "одержав"), чтобы подчеркнуть завершенность прошедших событий.

Благодарю вас, слушатели, за внимание к спортивному комментарию! Надеюсь, что смог передать вам яркую картину соревнования и поделиться всей необходимой информацией. Что ж, до новых встреч на нашей радиопередаче!
4,5(23 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ