(Без темы)

VE

VelFiz

27 апреля в 12:56

Упражнения от 21.04

на повторение темы «Обособленные обстоятельства»

Обособление обстоятельств. Однородные члены предложения.

Спишите, вставьте пропущенные буквы и запятые. Подчеркните обособленные обстоятельства, напишите, чем они выражены

Охорашиваясь одёргивая жёлтую рубаху Цыганок осторожно точно по гвоздям ш...гая выходил на середину кухни... Огнём пылал Цыганок реял коршуном размахнув руки, точно крылья, незаметно передвигая ноги; гикнув прис...дал на пол и м...тался золотым стрижом осв…щая всё вокруг блеском шёлка а шёлк содр...гаясь и струясь словно г...рел и плавился...

Вдруг бабушка молодо встала оправила юбку выпр...милась вскинув тяжёлую голову и пошла по кухне...

Спишите, вставьте пропущенные запятые. Подчеркните обособленные обстоятельства, выраженные именем существительным с производным предлогом

1) Леса несмотря на тропический зной не отличались тропической пышностью. 2) Я ехал на почтовых, а он по причине тяжёлой поклажи не мог за мной следовать. 3) Казак мой вопреки приказанию спал крепким сном. 4) Несмотря на обилие суеты в магазине и работы дома я словно засыпал в тяжёлой скуке. 5) Долго ничего не было видно кроме дождя и длинного человека лежавшего на песке у моря. (М. Г.)

👇

Увидеть ответ

Ответ:

hadisvv

20.04.2023

Какой класс?

Объяснение:

4,7(67 оценок)

Ответ:

morpeh4575

20.04.2023

а задание заключается в чем?

Объяснение:

4,5(2 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

kirillm3

20.04.2023

У меня три любимых предмета: русский язык, история и биология. Почему любимый предмет не один? Почему я не концентрируюсь на каком либо одном направлении? Чем они мне нравятся? Почему они такие разные?
Всё просто: каждый из них интересен по своему. Ведь у всего свои особенности, которые могут привлекать или отталкивать. У предметов в том числе.
Русский язык мне нравиться тем, что на нём изучаются правила, которые мне правильно писать и узнаю многое о культуре языка, его происхождении самое интересное - это фразеологизмы. С их появлением связано огромное количество интересных историй. Биология восхищает тем, что мы не просто учим что-то, но и исследуем это и проверяем на собственном опыте. Изучаем строение живых организмов. Я очень люблю природу и хочу узнать её поближе. Возможно, тогда, когда узнаю побольше (биология мне в этом смогу ей. А по истории хороший преподаватель, который интересно рассказывает. Благодаря этому урок становиться не запоминанием скучных дат, а интересным путешествием в И ещё мне интересно происхождение стран, наций и народов. Как они взаимодействовали, почему исчезли, с чем связаны исторические сооружения?..
Вот почему у меня три любимых предмета. А связаны они так: интересна история, интересна история русского языка, интересны биологические открытия. И, конечно же, каждый интересен сам по себе.

4,4(37 оценок)

Ответ:

ДайОтвет2281

20.04.2023

Мне нравится учиться. Новые знания открывают новые впечатления, новые возможности, новые территории. Человеческий мозг требует постоянного развития.

Мне очень нравится изучать историю. Это один из моих самых любимых школьных предметов. Погружаясь в историческое можно представить себя на месте какого-нибудь известного мудреца или правителя. Предмет истории даёт возможность развивать воображение, пространственное мышление, память. Учит анализировать и делать выводы.

Особенно интересно знакомиться с историей своей страны. Много важного и нужного опыта предшествующих поколений можно использовать в современной жизни. Для этого необходимо внимательно и подробно рассматривать исторические факты. Привлекательна для меня история Древнего Рима, Египта. Это древнейшие культуры от которых сейчас осталось немного. Целые города погребены под слоями песка, или покрыты толщей воды. А ведь в них жили люди. У людей был быт, были радости, слезы, войны.

Не менее увлекательна история России. Как новейшая, так и древней Руси. Наши предки жили в согласии с природой. А при царях были и голодные и сытые времена.

Отдельного внимания заслуживает Великая Отечественная война 1941-1945 гг. Подвиг, совершенный русскими людьми в это время невозможно не дооценивать. Цена за победу была высока, но наши деды заплатили бы ещё, если бы понадобилось.

История это не просто школьный предмет. Это наше настоящее, будущее следующих поколений. История даёт возможность воспользоваться опытом, который накопили наши предки. История это жизнь. Я бы хотел, чтобы было больше возможностей наглядно изучать исторические моменты. Наша жизнь тесно связана с историей. А знать то, что было до тебя невероятно интересно. Ведь и мы станем историей. И кто-то будет изучать наше время, как школьный предмет.

4,7(8 оценок)

Это интересно:

Хобби-и-рукоделие

07.03.2023

Как играть в Колонизаторов...

Кулинария-и-гостеприимство

04.02.2023

Как приготовить фасоль пинто: пошаговый рецепт и полезные советы...

Образование-и-коммуникации

17.11.2022

Как стать самым уверенным учеником в школе?...

Взаимоотношения