М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Тест Отметьте верные высказывания:
1. Русский язык принято называть окающим.
2. В соответствии с законом русского произношения перед гласным Е произносится мягкий согласный.
3. В русском языке ударение свободное, то есть может находиться на любом слоге в слове.
4. Буква Ё всегда принимает на себя ударение.
5. Краткие прилагательные имеют ударение на первом слоге в женском роде.
6. Омонимы – слова, которые совпадают по звучанию и написанию, но имеют разный смысл.
7. Имена существительные с основой на мягкий согласный и нулевым окончанием могут относиться к мужскому и среднему роду.
8. Географические названия на -ин, -ов в творительном падеже имеют окончания -ым.
9. Называемое деепричастным оборотом действие обозначает действие под¬лежащего.
10. Ведущим принципом русской орфографии является морфологический.

9. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
1. Суффикс -ся употребляется в глаголах после:
а) согласных звуков;
б) после гласных звуков;
в) в обоих случаях.
2. Русское ударение:
а) постоянное;
б) фиксированное;
в) разноместное.
3. Плеоназм – это:
а) смысловая избыточность сочетания слов или сложного слова, когда составные части значат одно и то же или содержат один и тот же смысловой компонент;
б) стечение в одной фразе нескольких однокоренных слов;
в) неправильные грамматические формы.
4. Паронимы – это:
а) слова, совпадающие в написании и произношении;
б) близкие, но не тождественные по звучанию однокоренные слова с ударением на одном и том же слоге, относимые к одной грамматической категории;
в) слова с одним значением.
5. Несклоняемые существительные, обозначающие неодушевленные предметы, относятся, как правило:
а) к мужскому роду;
б) к женскому роду;
в) к среднему роду.
6. Существительные с суффиксами субъективной оценки относятся:
а) к роду производного слова;
б) к роду, обозначенному грамматическими показателями;
в) к женскому роду.
7. Собирательные числительные используются:
а) с существительными мужского рода;
б) с существительными, имеющими формы только множественного числа;
в) с существительными женского рода.
8. Знак препинания может ставиться и не ставиться в зависимости:
а) от коммуникативного задания;
б) от эмоционально-экспрессивной окраски;
в) от стилистической окраски.
9. Если фамилии совпадают с нарицательными существительными, то не склоняются:
а) женские фамилии;
б) мужские фамилии;
в) оба случая.
10. В литературном языке фрикативное г употребляется:
а) в междометиях;
б) в церковном произношении;
в) в южных диалектах.

10. Укажите лишний компонент:
1) скучно, нарочно, копеечная;
2) дисквалифицировать, копировать, пломбировать;
3) старый сараишко, милая соседушка, молоденький воробьишка;
4) трое мужчин, трое ребят, трое девушек;
5) шампунь, нашатырь, вермишель;
6) полутора, полуторастами, полутораста;
7) демпинг, декрет, дефицит;
8) отзыв о чем-либо, отличать что и что, обосновывать чем-либо;
9) атлет, маневры, афера;
10) рантье, шимпанзе, кашпо.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Gulshatkadilshina
Gulshatkadilshina
10.03.2023
Однажды мы гуляли с друзьями в лесу. Было весело, но уже темнело, пора было идти домой ,и вот уже все выходят из леса, но нас что-то останавливает. Никто ничего не понимает. Что-то начало держать нас за ноги и за руки. Все очень сильно испугались. Потом один из ребят нашел шляпу и взял ее в руки. Но шляпа выскочила у него из рук, но мы не обратили никого внимания, ведь мы все были напуганы. Затем внезапно мы очутились в пещере, которых в нашем городе никогда не было. Это было словно волшебство. Тогда кто-то другой уже увидел ту же шляпу. Здесь уже все догадались, что она волшебная. Затем мы все взяли ее и по очернили надели ее на головы. Поочередно каждый начал исчезать. И вот все дома лежат на кроватях, как будто это был сон, но дети-то все помнят, собрались они вместе и рассказали, что всем приснились одинаковые сны, но одинаковыми сны не бывают, значит шляпа была волшебной. С тех пор шляпа пропала на веки.
4,7(98 оценок)
Ответ:
Nastyaluan
Nastyaluan
10.03.2023
Чужую речь можно передавать разными
1. при предложений с прямой речью: Мама попросила:"Миша, сходи за хлебом".  В этом случае чужая речь передается без изменений.
2. при СПП с косвенной речью: Мама попросила, чтобы Миша сходил за хлебом.  Чужая речь передается с изменениями.
3. при простых предложений с дополнениями: Бабушка внуку на ночь рассказывала сказку. Здесь только названа темя чужой речи.
4. при предложений с вводными словами или вводными предложениями: По словам синоптиков, сегодня ожидается гроза.  Здесь есть источник сообщения.
4,6(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ