М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Brainly223331156
Brainly223331156
17.03.2020 06:27 •  Русский язык

Запишите слова, вставьте пропущенные буквы или дефис.

👇
Ответ:

Полчаса, овощехранилище, пол-арбуза, северо-восток, стеклянный, песчаный, гусиный, торжественный, ветреный, демонстрационный, пришкольный, премиленькая, приклеить, преградить, признаться, безызвестный, межинститутский, сверхинтересный, подыграть, дезинформация.

4,8(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Z07701
Z07701
17.03.2020

1)  Британские исследователи предупреждают, что подростки, которые регулярно смотрят телевизионные рекламные объявления, едят гораздо больше нездоровой пищи.

        2) Эксперты обнаружили, что молодые люди, которые смотрели более трех часов коммерческого телевидения в день, имели более нездоровый рацион питания по сравнению с теми, кто смотрел телевизор в меньшей степени. 3) В среднем, у молодых людей было 10 дополнительных закусок, таких как чипсы, печенье или газированные напитки, в неделю, или более 500 вредных закусок в год. 4) Тем не менее, когда подростки смотрели телевизор без рекламы, не было выявлено никакой связи между временем, проведенным у экрана телевизора, и вероятностью употребления нездоровой пищи, отмечают эксперты. 5) Полученные данные основаны на опросе, в котором приняли участие 3448 подростков в возрасте от 11 до 19 лет.

          6) По словам ученых, это не означает, что каждый подросток, который смотрит телевизор, будет испытывать тягу к нездоровой пище, но проведенное исследование предполагает, что существует сильная связь между рекламой вредной пищи и предпочтениями в еде. (162 слова)

 

Выберите правильный вариант ответа:

1. Определите стиль и тип речи.

А) Публицистический стиль, рассуждение.

 

2. Основная мысль текста выражена в предложении

А)1

 

2. Определите жанр текста.

В) Статья.  

 

4. Жанр, в котором ставится задача проанализировать общественное явление – это

С) Статья

 

5. Составьте 2 оценочных вопроса.

Почему британские исследователи правы? Какова связь между просмотром телевизора и тяге к закускам? О чем предупреждают британские исследователи?

 

 

Задание   2. Выберите одно из предложенных заданий. Объем работы соответствует 100-120  слов.

 

1.      Напишите рассказ о животном или птице, соблюдая особенности художественного стиля. Включите в свой текст не менее 2-х числительных и не менее 2-х местоимений .

Уже несколько тысячелетий рядом с человеком живут гуси. В сельской местности можно каждый день наблюдать, как эти неприхотливые крупные птицы мирно щиплют траву у деревенских домов. Но и в дикой природе гуси чувствуют себя превосходно. На территории нашей страны наиболее часто встречаются белолобый гусь и серый гусь. От диких серых гусей и пошли современные домашние гуси.

Гуси – крупные птицы. По размерам они больше уток, но меньше лебедей. Шея у них средней длины, оранжевые лапки снабжены перепонками для передвижения в воде. Клюв у этих птиц в основании довольно высокий, а на кончике клюва имеются мелкие и острые зубцы, с которых гуси щиплют растительную пищу. Общаются друг с другом эти птицы с гогота, а будучи в плохом настроении, угрожающе шипят.

Как гласит легенда этих птиц громко гоготать в свое время знаменитый город Рим от завоевания. Когда ночью враги пытались незаметно пробраться в город, разбуженные ими гуси подняли неимоверный шум, и нападающие получили отпор. С того времени в нашем обиходе закрепилось выражение «Гуси Рим».

4,7(18 оценок)
Ответ:
fwooper
fwooper
17.03.2020
1) 1. Комузистка, завоевавшая первое место, получила особую награду.
завоевавшая первое место- причастный оборот. подчёркивается волнистой линией
2. комузистка, завоевав первое место, получила особую награду
завоевав первое место- деепричастный оборот. подчёркивается черточка точка.

2) 1. Конкурсант, выполнявший сложные танцевальные движения, был принят в хореографический ансамбль «Шаттык»
выполнявший сложные танцевальные движения-причастный оборот. подчёркивается волнистой линией.
2. Конкурсант, выполнив сложные танцевальные движения, был принят в хореографический ансамбль «Шаттык».
выполнив сложные танцевальные движения- деепричастный оборот, подчёркивается черточка точка.

3)1. Оркестр народных инструментов, расположившийся прямо на ступеньках, исполнил русскую народную музыку.
расположившийся прямо на ступеньках-причастный оборот. подчёркивается волнистой линией.
2. Оркестр народных инструментов, располагаясь прямо на ступеньках, исполнило русскую народную музыку.
располагаясь прямо на ступеньках-деепричастный оборот, подчёркивается черточка точка.
4)1. Мой друг, занимавшийся музыкой с детства, стал профессиональным пианистом
занимавшийся музыкой с детства-причастный оборот. подчёркивается волнистой линией.
2. Мой друг, занимаясь музыкой с самого детства, стал профессиональным пианистом
занимаясь музыкой с самого детства-деепричастный оборот, подчёркивается черточка точка.
5)1. Тысяча комузистов, приехавших из разных областей Кыргызстана, исполнили «Маш ботой» на открытии играл кочевников.
приехавших из разных областей Кыргызстана-причастный оборот. подчёркивается волнистой линией.
2. Тысяча комузистов, приезжая из разных областей Кыргызстана, исполнили «Маш ботой» на открытии играл кочевников.
приезжая из разных областей Кыргызстана-деепричастный оборот, подчёркивается черточка точка.
4,7(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ