М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sokolovvw1
sokolovvw1
16.02.2023 16:28 •  Русский язык

Библиотека
материалов
Контрольная работа по теме
«Слова, грамматически не связанные с членами
предложения»
1.ответьте на во Перечислите слова, грамматически не связанные с членами
предложения

_
2.Какие слова установить контакт при общении?

_
3.Что общего между обращениями, вводными словами,
междометиями?

_
4.Как отличить вводные сочетания слов от вводных
предложений?

_
5.Как выделяются в предложении (на письме) вставные
конструкции?

_
2.Выберите один правильный ответ из четырёх, обведите
правильный ответ:
1) Найдите предложение с обращением:
А) Либо дождик, либо снег, либо будет, либо нет.
Б) Ах, няня, няня, я тоскую, мне тошно, милая моя!
В) Лес не школа, да всех учит.
Г) Как нарочно, дождь и холод продолжались три дня.
2) Найдите предложение с вводными словами:
А) Лошадка Касьяна, к моему удивлению, бежала быстро.
Б) Мир кажется мне книгой бесконечной.
В) Зимы ждала, ждала природа.
Г) На лугу росли красные, синие жёлтые цветы.
3) Найдите предложение с вставной конструкцией:
А) Дитя моё, ты нездорова.
Б) Пистолетный выстрел, убивший Пушкина, разбудил душу
Лермонтова.
В) Нет, дело это ещё будет иметь продолжение.
Г) Иванов (он был инженером) всегда интересовался техникой.
4) Отличи предложение с вводным словом от других
частей речи, обозначь предложение (знаки препинания
не расставлены):
А) Моя мама ждёт от детей правду.
Б) Дедушка правда был уже стареньким.
В) Варя верила, что дорога ведёт её к счастью.
Г) Здравствуй моё счастье!
3.Определите группы слов, не связанные с предложениями,
расставьте знаки препинания:
1.Отпусти меня родная на широкий. 2 Она вероятно
никак не ожидала нас встретить. 3 Это нужно сделать
сегодня, потому что может быть завтра будет поздно. 4 Моя
сестрёнка сейчас она учится в лицее любила семейные
вечерние чаепития. 5 Ах как пахнет эта роза. 6 Нет не бывать
войне!
4 Синтаксический разбор предложения:
1 Он, по крайней мере, уважает своих родителей.
5 Творческое списывание:
В данные предложения ввести вводные слова с
различными значениями.
1 Курение разрушает организм человека. 2 Спортсмены
нашей школы заняли одно из первых мест в районе. 3
Правильный выбор профессии – важнейший шаг в жизни
молодого человека. 4 Человек должен оставить после себя
след на земле.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Anniikko
Anniikko
16.02.2023

Вставьте пропущенные буквы, графически объясняя выбор орфограмм.

1) Наказание было вполне заслужеННо. (КАКОВО? - краткое прил.)

2) Мать огорчёННо посмотрела на сына. (КАК? - наречие, образовано от причастия ОГОРЧЁННЫЙ)

3) НеожидаННо в дверь постучали. (КАК? - наречие, образовано от прил. НЕОЖИДАННЫЙ)

4) Приятно, если твои собеседники воспитаННы. (КАКОВЫ? - краткое прил.)

5) Любопытство наше было возбуждеНо. (КАКОВО? - краткое прич., в кр. прич. всегда одна Н)

6) Ребята говорили возбуждёННо, перебивая друг друга.  (КАК? - наречие, образовано от прил. ВОЗБУЖДЁННЫЙ)

7) Человек рассеяННо поглядывал по сторонам. (КАК? - наречие, образовано от прил. РАССЕЯННЫЙ)

8) Старик прИщурился (неполнота действия), самоувереННо (КАК? - наречие, образовано от прил. САМОУВЕРЕННЫЙ) мотнул подбородком вверх, и в его голосе дрогнули,  неждаННо (КАК? - наречие, образовано от прил. НЕЖДАННЫЙ) прорвавшись,  какие-то (неопр. мест. с суффиксом - ТО) звериНые (КАКИЕ? - отымённое прил. с суффиксом ИН) звуки.

4,8(85 оценок)
Ответ:
Munas
Munas
16.02.2023

Схема предложения

1[Солдаты быстро разложили свой костер], и, 2(хотя он уже так разгорелся), 3(что на два шага подойти нельзя было), и 4(густой черный дым проходил сквозь обледенелые ветви), 5(с которых капли падали и шипели на огне) и 6(которые наклонились к огню), 7[помертвелая белая трава оттаивала кругом костра], но 8[солдатам всё казалось мало]: 9[они тащили целые бревна, подсовывали бурьян и раздували всё больше и больше].

__

**Грамматические основы выделены:

 подлежащие подчеркнуты, остальные – сказуемые.

__

1[— ═], и, 2(хотя — так ═), 3(что ═), и 4(— ═ х), 5(с которых — О и О) и 6(которые ═), 7[— ═], но 8[ ═ ]: 9[— О, О и О].

Краткая схема:  

[  ], и, (хотя так), (что), и ( х), (с которых) и (которые), [  ], но [  ]: [  ].

__

Сложное предложение с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью

__

**Все придаточные (2, 3, 4, 5, 6) относятся к 1-му (главное).

2 и 4 (союз хотя относится и к 4-му), 5 и 6 – однородное подчинение придаточных

2 и 3, 4 и 5, 4 и 6 – последовательное  

4,6(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ