Проверочная работа по теме «Глагол»
1.Восстановить предложение.
Глагол – это часть речи, которая обозначает и отвечает на во Каким членом предложения чаще всего бывает глагол?
3. От данных имен существительных образовать глаголы.
Что делает? Что делают?
Свет -
Крик -
Корм
Звон
4. Написать слова, противоположные по значению.
Говорить - смеяться -
Падать - ненавидеть -
Радоваться - болтать -
5. Вставить пропущенные орфограммы и окончания глаголов «-о », «-а », «-и».
Наступил__ утро. Вот уже погасл__ п__следняя зв__зда. На в__рш__не ели заиграл__ лучи со__нца. Со__нце взошл__ над лесом. Р__са забл__стел__ всеми цв__тами радуги. Под тяжест__ю тракторов загудел__ з__мля.
6. От данных имен существительных образовать глаголы трех времен вр. Наст.вр. Буд.вр.
Крик
Треск
Зелень
Рассказ
Молчание
7. Дописать слова, отвечающие на во что делать?».
на работу птиц
собаку гвоздь
о Москве товарищу
стихотворение деревья
растения грядки
8. Данные словосочетания заменить одним глаголом.
Оказывать Вести наблюдение -
Давать совет -
Покрываться цветами -
Принимать решение -
Издавать крик -
Нести службу -
9. Вставить пропущенные буквы.
Поб__лели п__ля и пригорки. Тонким льдом п__крылась р__ка, уснула, как в ска__ке. Ходит з__ма по г__рам, по д__линам, п__глядывает по ст__р__нам. Зайцу белую шу__ку п__д__рила, теперь его никто не заметит. А л__се – ярко-рыж__ тепл__ плат__е оставила. Пов__дёт л__са в стор__ну пуш__стым хв__стом _ будто искры рассыплет по снегу.
10. Данные фразеологические обороты заменить глаголами – синонимами.
Клевать носом - бить баклуши -
Зарубить на носу - надуть губы -
Повесить голову - замести следы -
Сидеть сложа руки - повесить нос -
ответ:первые задания.
1.действие предмета
2.сказуемым
номер 2
светит
кричит
кормит
звонит
дальше
молчать
хз что тут
летать
любить
грустить
молчать
следующее задание
буквы:
о, а, о, е, е, и, и, л, л, о, о, е, а, е, ь, а, е
Объяснение: