1. Два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте:
1)Нектар — это раствор сахаров с небольшой примесью спиртов, аминокислот и других соединений, ароматических продуктов, веществ, подавляющих размножение микроорганизмов.
5)Нектар иногда лежит на поверхности цветка, а чаще находится в его глубине, куда добираются не все насекомые.
2. Такое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста:
Однако
3. Значение, в котором слово употреблено в 1-м предложении текста:
ПРОДУКТ, -а, м.
1) Предмет как результат человеческого труда (обработки, переработки, исследования). Продукты производства. Продукты обмена. Продукты перегонки нефти. Книга — п. многолетнего труда.
* ! Хотя ближе к значению:
Вещество, образующееся химическим или иным путём из другого вещества.
Задание 8.
Вид односоставного предложения:
1. Постелю тебе в саду под чистым небом и скажу, как называются созвездья. – определенно-личное (1-я часть; 2-я – двусоставное)
2. У нас ругают везде, а всюду принимают. – неопределенно-личное
3. На чужом несчастье своего счастья не построишь. – обобщенно-личное
4. Вот ажурный мостик. – назывное
5. Защипало глаза. – безличное
__
Задание 9.
Знаки препинания в предложениях
(грамматические основы выделены) + характеристика:
1. Смуглый отрок бродил(═) по аллеям, у озёрных грустил(═) берегов, и столетие мы лелеем(═) еле слышный шелест шагов.
– сложносочиненное (1-е простое осложнено однородными сказуемыми), повеств., невоскл.
2. Отчего мне так не по себе(═), когда я вижу(═) адвоката, или учителя латинского языка, или члена управы?
– сложноподчиненное (придаточное обстоятельственное времени осложнено однор. дополнениями), вопросит., невоскл.
3. Ему не было ещё сорока(═), но у него была(═) уже дочь двенадцати лет и два сына-гимназиста.
– сложносочиненное (2-е простое осложнено однородными подлежащими), повеств., невоскл.