М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Yasha1221
Yasha1221
24.05.2020 04:43 •  Русский язык

1 ВАРИАНТ
1. Определите, какая из характеристик соответствует научному стилю:
А) Стилевые черты – эмоциональность, эллиптичность.
В) Стилевые черты – образность, экспрессивность, эмоциональность.
С) Стилевые черты – стандартизированность, точность, императивность.
D) Стилевые черты – точность, отвлеченно-обобщенность, подчеркнутая логичность.
Е) Стилевые черты – экспрессивность, стандартность.
2. Укажите стиль по его особенностям: Наиболее общими особенностями лексики этого стиля является употребление слов в их прямом значении, отсутствие образных средств, широкое использование абстрактной лексики и терминологии. A) Художественный B) Публицистический C) Научный D) Официально-деловой E) Разговорный
3. Подчеркнутая логичность, доказательность, точность характерно для
A) официально-делового стиля B) научного стиля C) публицистического стиля D) разговорного стиля
E) стиля художественной литературы
4. Выберите правильный ответ. A) Научный стиль – это стиль художественных произведений, романов, повестей, рассказов, которые воздействуют на общественное мнение.
B) Научный стиль – это стиль общественно-политической литературы, периодической печати, ораторской речи. Он призван воздействовать на массы, призвать их к действию, сообщать информацию.
C) Научный стиль – это стиль научных статей, докладов, монографий, которые точно и полно объясняют закономерности развития природы и общества.
D) Научный стиль – это стиль, который используется в сферах законодательства, делопроизводства, административно-производственной деятельности.
E) Научный стиль – это стиль непосредственного повседневного общения: человек делится с окружающими людьми мыслями и чувствами, обменивается информацией по бытовым во Укажите, какому слову соответствует значение «важный для текущего момента, современный»
A) актуальный B) фактор C) закон D) формула E) аспект
7. Выберите слово, имеющее значение «назначение, роль, применение объекта»
A) модель B) система C) синтез D) анализ E) функция
8. Выберите слово, имеющее значение «Множество связанных между собой элементов единого целого» А) система В) метод С) теория D) элемент Е) структура
9. Выберите слово, имеющее значение «Совокупность средств труда и приемов, служащих для создания материальных ценностей»
А) понятие В) аргумент С) концепция D) техника Е) динамика
10.Укажите значение, соответствующее слову «дифференциация»
A) Объединение в целое каких-либо частей, элементов. B) Задача, требующая решения чего-либо. C) Разделение целого на составные части. D) Логически оформленная общая мысль об объекте. E) Определение, выраженное в краткой форме.
11. Укажите значение, соответствующее слову «объект»
A) Составная часть какого-либо сложного целого. B) Определение, выраженное в краткой форме. C) Всестороннее обсуждение спорного во Предмет познания и практического воздействия субъекта. E) Во требующий изучения, исследования.
12. Укажите значение, соответствующее слову «гипотеза»
A) точка зрения B) предположение C) план деятельности D) основной, главный E) довод, обоснование
13. Укажите значение, соответствующее слову «аргумент»
A) форма связи B) план деятельности исследования объекта D) довод, обоснование E) строение, устройство
14. Выделите ряд слов-антонимов А) аргумент-обоснование В) динамический-динамичный С) актуальный-второстепенный D) эффективный-результативный Е) глобальный-всеобщий
15. Выделите ряд слов-паронимов А) глобальный-всеобщий В) анализ-синтез С) интеграция-объединение D) эффективный-результативный Е) практический-практичный
16. Выделите ряд слов-антонимов A) аргумент – обоснование B) динамический – динамичный C) интеграция-дифференциация D) эффективный – результативный E) глобальный – всеобщий
17. Выделите ряд слов-синонимов
A) уникальный – единственный B) интеграция – дифференциация C) динамический – динамичный D) стабильный – неустойчивый E) технический – техничный
18. Укажите первичный жанр научного стиля:
А) конспект В) аннотация С) статья D) тезисы E) план
19. Найдите вторичный жанр
А) учебник В) инструкция С) монография D) аннотация Е) методическое пособие
20. Укажите вторичный жанр научного стиля:
А) реферат В) учебник С) доклад D) монография Е) словарь

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Oor1
Oor1
24.05.2020
Плохие, а порой ужасные поступки человек в реальности совершает не сразу. Зло он сначала вынашивает в своём сердце. И каждый раз злой помысел входит в душу человека по одному и тому же механизму. Все войны, убийства, все явные и скрытые злодейства, а также преступления, которые противоречат церковным и нравственным законам сначала вынашиваются в человеческом сердце. И в борьбе со злом у человека всегда есть два пути: путь легкий – принять зло в свое сердце, и путь тернистый – бороться со злым помыслом. 
Тогда, в зависимости от выбранного пути, происходит либо нравственное падение человека, либо человек поднимается выше, душа его остается чистой и незапятнанной. 
Но природа зла такова, что зло никогда не является к нам в своём открытом низком и отвратительном виде. Оно принимает обольстительный образ, сулит какие-то блага, соблазняет нас. И только сильные духом люди, люди с крепкой здоровой психикой и твердыми нравственными устоями, могут противостоять чарам зла и, будучи цельной натурой, смогут побороть искушение. А поддавшись ему, тысячу причин найдет человек, чтобы оправдать 
содеянное. И никто не желает посмотреть на себя в зеркало и сказать себе: «Ты совершаешь ошибку, ты не прав». Конечно, гораздо удобнее полагать, что совершать зло нас заставляют обстоятельства. К сожалению, очень часто, люди предпочитают считать себя жертвами, а не палачами. 
В каждом человеке живут добро и зло, и даже если у человека душа чистая, он всё равно не застрахован от нравственного падения. А выбор нам в повседневной жизни приходится делать постоянно. Тогда получается, что совершил плохой поступок и обрек душу на вечные муки? Сложились трагически обстоятельства, и человек пал? Не совсем так. Есть и оно заключается в покаянии. Но только в искреннем. А искреннее покаяние - это такое сожаление о грехе, такое потрясение души, после которого невозможно 
вернуться к старому. 
4,4(31 оценок)
Ответ:
Викендр
Викендр
24.05.2020
Важны качества человека, а не его положение, должность. Говорят, при- знавая достоинства чело-зека, занимающего скромное положение, однако чаще — человеку, заслуживающему по его лучшего положения, чем он имеет. Пословица книжная, известна многим языкам, поскольку употреблялась в греческом и латыни, например, Плутархом. На Руси это древнее изречение Плутарха бытовало уже в средние века, в «Стоглаве» 1551 г.: «Не место добродетели, но добродетель место может украсити». Ш Любят [монахи] свой монастырь. Насильно их не сгонишь с той земли... Вот уж истинно: не место красит человека, а человек место! Всему украшение — человек. (В. Костылев. Иван Грозный). Это правда: не место красит человека, а человек место. Но иногда и само место очарованием своим благородит человека, делает его лучше, выше, значительней. (С. Гейченко. У Лукоморья). * Тарасова нашла свое место в жизни и, по пословице, красит это место. (Правда. 13.07.79). «Не место красит человека, а человек место», — гласит народная мудрость. Но как же неприложимо это к сегодняшней советской жизни? Сегодня — вообще никто ничего не красит, о том речь. Важно только место — за занавесками...». (В. Войнович. Антисоветский Советский Союз). 
4,6(68 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ