Чарівниця осінь усе змінює на свій лад. Ось зелені листочки стали жовтими. А то й зовсім червоними. Як тільки пролетить вітерець, листя вкриває землю, кружляючи в осінньому танці.
Хоч восени багато птахів летять в теплі краї, високо в небі прощально махають крильми. Звеселяють нас горобчики, з лісів спішать синички, щоб люди себе знову змогли відчути помічниками пернатих друзів.
У садах наливаються соком пізні яблука на щедрий врожай. На поля виходять щасливі трударі, вони радіють цій порі.
По золотих деревах скачуть прудкі жовтогарячі білочки. Вони не мають часу сумувати: грибів, горішків вдосталь, щоб зробити зимові запаси.
Чарівниця осінь золотою палітрою навіює надію, бо потім знову настане весна.
1.У Толстого каждый герой имеет своё лицо (плеоназм)
2.Кроме основных уроков ,во второй половине дня у нас проводятся факультативы по второй специальности .( плеоназм)
3.Это монументальное творение .( тавтология)
4.Есть ли у вас вакансии ?(плеоназм)
5.Печорин в романе "Герой нашего времени"( плеоназм)упорно стремится к своей цели( плеоназм)
6.Это был его дебют ( тавтология)
7. Можно написать так: Участники творческой экспедиции рассказали о своих перспективах. Или; Участники творческой экспедиции рассказали о планах на будущее.
8.Рабочий был уволен за прогул.
9. На научном семинаре автор изложил суть этой книги.
1.Слова, имеющие одинаковые корни, могут быть разными частями речи. Для примера можно проанализировать цепочку слов: записка, прописной, написанный, подписывать, письменно, описывая.
2.корень "пис";за-,про-,на-,под,о-(это все приставки);-к-,-н-,-анн-,-ыва-,-енн-,-ыва-(это все суффиксы);
3.низкий(положительная степень)-ниже(сравнительная степень)-самый низкий(превосходная степень)
Объяснение: