М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
YuliaMarho
YuliaMarho
30.06.2022 13:19 •  Русский язык

Упражнение 2. Поставьте существительные в скобках в форму родительного падежа множественного числа.
1. Она купила пятьсот (грамм мандаринов). 2. У них в саду всегда росло много (яблонь и вишень). 3. После (заморозков) воздух всегда необыкновенно прозрачный. 4. Этот кулинарный рецепт мы переняли от (киргизов). 5. Участок, купленный под строительство, занимал более пяти (гектаров). 6. В неофициальной обстановке он обычно носил гимнастерку без (погон). 7. И.А. Крылов известен нам главным образом как автор (басен). 8. В старину у (болгар) свадьба праздновалась в течение недели. 9. На территории базы есть несколько (овощехранилищ). 10. Во время войны он состоял в отряде (партизан).

👇
Ответ:
IrishkaKoteika2689
IrishkaKoteika2689
30.06.2022
1. Она купила пятьсот (грамм мандаринов).
Ответ: граммов

Обоснование:
В данном случае, нам нужно поставить существительное "грамм" в форму родительного падежа множественного числа. Для этого, мы должны добавить окончание "ов" к слову "грамм". Таким образом, получаем слово "граммов".

Шаги решения:
- Мы знаем, что "грамм" - это существительное в единственном числе.
- Чтобы поставить его в форму родительного падежа множественного числа, мы добавляем окончание "ов".
- Итак, получаем слово "граммов".

2. У них в саду всегда росло много (яблонь и вишень).
Ответ: яблонь и вишен

Обоснование:
Здесь у нас два существительных во множественном числе - "яблони" и "вишни". Мы должны поставить их в форму родительного падежа множественного числа. Для этого, мы должны добавить окончание "ей" к обоим словам. Таким образом, получаем "яблоней" и "вишен".

Шаги решения:
- Мы знаем, что "яблонь" и "вишен" - это существительные во множественном числе.
- Чтобы поставить их в форму родительного падежа множественного числа, мы добавляем окончание "ей" к обоим словам.
- Итак, получаем "яблоней" и "вишен".

3. После (заморозков) воздух всегда необыкновенно прозрачный.
Ответ: заморозков

Обоснование:
В данном случае, у нас существительное "заморозки" во множественном числе. Мы должны поставить его в форму родительного падежа множественного числа. Для этого, мы должны добавить окончание "ов" к слову "заморозки". Таким образом, получаем слово "заморозков".

Шаги решения:
- Мы знаем, что "заморозки" - это существительное во множественном числе.
- Чтобы поставить его в форму родительного падежа множественного числа, мы добавляем окончание "ов".
- Итак, получаем слово "заморозков".

4. Этот кулинарный рецепт мы переняли от (киргизов).
Ответ: киргизов

Обоснование:
В данном случае, у нас существительное "киргизы" во множественном числе. Мы должны поставить его в форму родительного падежа множественного числа. Для этого, мы должны заменить окончание "ы" на "ов". Таким образом, получаем слово "киргизов".

Шаги решения:
- Мы знаем, что "киргизы" - это существительное во множественном числе.
- Чтобы поставить его в форму родительного падежа множественного числа, мы заменяем окончание "ы" на "ов".
- Итак, получаем слово "киргизов".

(Продолжение в следующем ответе)
4,5(28 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ