Частицы играют большую роль в нашей речи. Они имеют множество значений, которые дополняют, уточняют или даже изменяют смысл тех слов и предложений, к которым они относятся. Выделяют разряды: Модальные частицы. вопросительные: ли, неужели, разве; восклицательные: как, что за; ограничительные: только, лишь; указательные: вот, вон; усилительные: ни, ведь, все-таки, даже, же; уточнительные именно, как раз. Формообразующие частицы. бы (для образования условного наклонения): пусть, пускай, да, давай, -ка (для образования повелит. наклонения): бывало, было (для образования особых форм времени). Отрицательные частицы. не ни. В зависимости от значения смысловые частицы можно разделить на выражающие смысловые оттенки, выражающие модальную оценку и выражающие чувства и эмоции.
Сочинение на лингвистическую тему : ,, Обобщающие слова при однородных членах предложения "
Каждый филолог, литератор, переводчик в своей практике обязательно сталкивается с темой "Обобщающие слова при однородных членах предложения". Очень важно знать не только правила, но и чувствовать "душой", интуитивно, иногда "по слуху" как и когда правильно их употреблять. Рассмотрим правила.
При однородных членах с соединительными (реже разделительными) отношениями могут использоваться так называемые обобщающие слова. Обобщающее слово — это слово или словосочетание, которое является общим обозначением находящихся при нём однородных членов. Обобщающие слова могут стоять перед однородными членами или после них.
В роли обобщающих слов обычно выступают либо существительные, либо местоимения и наречия. Они отчётливо обнаруживают те значения, которые заключены в перечне однородных членов, показывают, какое логическое основание заложено в перечисление, обозначают родовое понятие, под которое подводятся понятия, обозначенные однородными членами.
Например: В тихой синеве рассвета открылась передо мной древняя земля: вершины гор, освещенные зарёй, шумящие по гальке прозрачные речки, чинары и магическое свечение неба там, вдали.. . (К. Паустовский) ; В степи, за рекой, по дорогам — везде было пусто (Л. Толстой) ; В корзине была дичь: два тетерева и утка (И. Гончаров) .
Обобщающие слова всегда являются тем же членом предложения, что и однородные члены, при которых они находятся, потому что они выполняют одну и ту же синтаксическую функцию. Разница между ними заключается только в том, что они обозначают понятия разных объёмов.
В зависимости от позиции обобщающие слова обнаруживают разное значение. Обобщающее слово является действительно обобщающим в том случае, когда оно стоит после однородных членов: Вот эта тьма под ивами, и блеск сентябрьских звезд, и горечь воздуха — всё это полночь. (К. Паустовский) .
Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то между ним и однородными членами возникают уточнительно-пояснительные отношения, которые иногда оформляются специальными союзами а именно, как-то, то есть:
"В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли". (А. Чехов) ; Хорь понимал действительность, то есть: обстроился, накопил деньжонку, ладил с барином и прочими властями (И. Тургенев) ; Гости говорили о многих приятных и понятных вещах, как-то: о природе, о собаках, о пшенице, о чепчиках, о жеребцах (Н. Гоголь) .
Вывод: обобщающие слова вносят дополнительные стилевые оттенки выразить мысль автора более ярко и точно.
Прочитав предложенный текст, я убедился в справедливости слов известного лингвиста Нины Сергеевны Валгиной которая писала6 «Функция абзаца тесно связаны с функционально- стилевой принадлежностью текста, вместе с тем отражают и индивидуально-авторскую особенность оформления текста» Смысл этих слов я понимаю так. Абзац автору разделять не только микротемы, но и разделять мысли, чтобы не смешать все, ибо тогда текст не будет иметь ни какого смысла, который мог бы понять проницательны человек. Мое рассуждение легко подтвердить примерами из текста Лоскутова Михаила Петровича. Например: первый, четвертый и пятый абзацы гласят о воспоминаниях героя рассказа о его собаке по кличке «Борожай». В второй и третий абзацах указываются повадки собаки. Таким образом, предложенное для анализа высказывание известного лингвиста Нины Сергеевны Валгиной справедливо.
Частицы играют большую роль в нашей речи. Они имеют множество значений, которые дополняют, уточняют или даже изменяют смысл тех слов и предложений, к которым они относятся. Выделяют разряды: Модальные частицы. вопросительные: ли, неужели, разве; восклицательные: как, что за; ограничительные: только, лишь; указательные: вот, вон; усилительные: ни, ведь, все-таки, даже, же; уточнительные именно, как раз. Формообразующие частицы. бы (для образования условного наклонения): пусть, пускай, да, давай, -ка (для образования повелит. наклонения): бывало, было (для образования особых форм времени). Отрицательные частицы. не ни. В зависимости от значения смысловые частицы можно разделить на выражающие смысловые оттенки, выражающие модальную оценку и выражающие чувства и эмоции.
надеюсь