М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sidletskiy
sidletskiy
06.12.2020 16:58 •  Русский язык

Спишите, объясняя правописание личных окончаний глаголов.

Самолёт взлетат, он тащт, она клет обои, альпинисты подниматся в горы, он колт дрова, ветер дут, он вызыват сомнение, ребёнок удивлятся, он сет пшеницу, они бортся с врагами, не разрубшь топором, поедте в деревню, приклешь марки, смотршь вперёд, фотографии напоминат о детстве, напрасно сердшься, сила уступат уму, трава трепещт, ветер гонт листья, солнышко грет, девочка не надент пальто, школьники шагат, ученик ненавидт лень, дети блещт талантами, не слышт друг друга, приближатся рассвет, вьюга бушут, зрители увидт пьесу.

Практическая работа по теме «Глагол»

1.Запишите глаголы, объясните правописание суффикса инфинитива графически:

Та…л, се…л, кле...л, обид…л, стро...л

2.Запишите глаголы, объясните правописание безударного личного окончания в глаголе графически:

Бор…тся, гон…т, стел…т, скач…т, обид…тся

3.Объясните правописание –тся и –ться в глаголах:

не колышет…ся, надо собират…ся, нужно хорошо подготовит…ся, может пригодит…ся, ему нездоровит…ся, он добирает..ся

4. Запишите глаголы в 1 лице единственного числа настоящего времени. Объясните правописание суффиксов :

атаковать, беседовать, разглядывать, посвистывать, основывать

5.Определите наклонение глаголов, объясните правописание безударных личных окончаний :

Вы пиш…те почти без ошибок (писать).

Выпиш…те из статьи нужные вам цифры(выписать).

👇
Открыть все ответы
Ответ:
tv240067
tv240067
06.12.2020

Цитатный план:

1. "Между умными и глупыми людьми, по-моему, есть существенная разница."

2."Разумный человек интересуется достойными серьезными делами"

3."Очень скоро, утратив былую силу и гибкость, он оказывается не годным ни на что"

4."Хмель застилает разум, заставляет совершать оплошности.."

5."Разумные люди в такие критические моменты не теряют рассудка..,Глупый же скачет на неоседланном коне.."

6."Спрашивай себя раз в день, раз в неделю, или хотя бы раз в месяц: как ты живешь?"

7."Или же ты и сам не заметил, не помнишь, как и чем жил?"

4,5(48 оценок)
Ответ:

Прочитайте текст. Составьте цитатный план из 5 пунктов ( )

Слово «мама» — особое слово. Оно рождается вместе с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Его лепечет дитя в колыбели. С любовью произносит юноша и глубокий старец. В языке любого народа есть это слово. И на всех языках оно звучит нежно и ласково.

Место матери в нашей жизни особое, исключительное. Мы всегда несем ей свою радость и боль и находим понимание. Материнская любовь окрыляет, придает силы, вдохновляет на подвиг. В сложных жизненных обстоятельствах мы всегда вспоминаем маму. И нужна нам в этот миг только она. Человек зовет мать и верит, что она, где бы ни была, слышит его, сострадает и спешит на Слово «мама» становится равнозначным слову «жизнь».

Сколько художников, композиторов, поэтов создали замечательные произведения о маме! «Берегите матерей!» - провозгласил в своей поэме известный поэт Расул Гамзатов. К сожалению, мы слишком поздно понимаем, что забыли сказать много хороших и добрых слов своей маме. Чтобы этого не произошло, нужно дарить им радость каждый день и час. Ведь благодарные дети – лучший подарок для них.

ІІ. Письмо. ( )

Создайте текст официально-делового стиля – Характеристику на ученика-спортсмена от классного руководителя.

4,6(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ