ответ:Мы с родителями поехали на речку. И когда уже были там мы сразу побежали купаться. Вода была тёплая, солнышко грело! И вот всё уже хорошо, но может быть ещё лучше так - как наш папа приготовил шашлык. И вот мы всей семьёй сидим на горячем песке и кушаем шашлыки. После этого мы пошли покупать надувные круги. Я купила голубой круг и пошла купаться. Мы с братом прыгали с маленького моста. И когда мы пошли греться я встретила свою подругу. Я очень обрадовалась этому совпадению. Мы пошли играть в волейбол с семьёй и подругой. После волейбола мы пошли плескаться в воде с подругой. Было очень весело! Все играли с мячом в воде, я и подруга присоединились. Было классно и очень весело! Мы круто провели время, мне понравилась поездка на речку и я обязательно вернусь в следующем году.
Объяснение:
Экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка – это в литературе элементы сюжета художественного произведения (сказки, рассказа, новеллы, повести, романа, пьесы).
Экспозиция – знакомит с героями и их расстановкой, местом, временем событий. В экспозиции даются описания пейзажа, интерьера, портретов героев.
Завязка – передаёт момент возникновения конфликта между героями, описывает событие или действие, с которого в их отношениях начинается борьба.
Развитие действия – описание цепи событий, развивающих тему непримиримости интересов и целей героев; раскрывающих их моральные качества.
Кульминация – самый напряжённый момент действия, когда конфликт переходит в открытое столкновение героев, до конца раскрывающих свою суть.
Развязка – повествует о расстановке героев после снятия всех покровов и масок. Конфликт осознаётся как исчерпанный, если положение решено в пользу кого-то из персонажей.
Иногда из развязки становится понятным, что описанный конфликт неразрешим (герой-одиночка и общество консерваторов). Писатель создаёт такое произведение, чтобы перенести конфликт в сознание общества, подчеркнув, что он не только факт литературы, а и общественной жизни его современников (яркий пример – “Горе от ума” А. С. Грибоедова).
дистанционно очень плохо, т.к. очень много д.з.. Как только я разгребаю 1 миллион заданий,появляется новый миллион
Хочу в школу