сочинение: Наш класс находится на втором этаже школы.
Это кабинет биологии. Он просторный, светлый, теплый. В классе два больших окна, на подоконниках – цветы в горшках. Окна выходят на улицу, по которой ходят люди и ездят машины. Пол покрыт коричневым линолеумом. Стены выкрашены желтой краской. Кроме парт и учительского стола, вдоль стены стоит длинный светлый шкаф, в котором хранятся книги, таблицы, учебные пособия, муляжи и гербарии. Все это так интересно!
Мы всегда поддерживаем чистоту и порядок в своем классе: каждый день моем полы, вытираем пыль, поливаем цветы. Этот кабинет самый уютный в школе, так что нам повезло, что он наш.
Непонятно, на литературном материале или на историческом. Зоя Космодемьянская, Александр Матросов, Николай Гастелло, Виктор Талалихин, молодогвардейцы, герои-пионеры, Брестская крепость, Малая Земля, окопы Сталинграда и так далее. При Интернете цена вопроса - нажатие одной кнопки. Книг художественных тоже полно. "В списках не значился", "А зори здесь тихие" Васильева, повести Ю. Бондарева, Василя Быкова. "В августе 44го (Мосоент истины) " Богомолова. И другие подобные произведения, запечатлевшие подвиг советского народа в Великой Отечественной войне. "Вместе с героями романов, повестей, фильмов, спектаклей участники войны как бы снова проходят по горячему снегу фронтовых дорог, еще и еще раз преклоняясь перед силой духа живых и мертвых своих соратников. А молодое поколение чудо-действом искусства становится сопричастным к подвигу его отцов или тех совсем юных девчат, для которых тихие зори стали часом их бессмертия во имя свободы Родины" Даже в докладе Брежнева на 25 съезде было сказано об этих книгах. Хотя с тех пор много лет, они не утратили своего значения.
1. Рыжая (опред., прил.) собачонка (подлеж., сущ.) прижалась (сказ., глаг.) к двери (дополн., предлог+сущ.) подъезда (дополн., сущ.), бес обст., нареч.) повизгивала (сказ., гл.) и (союз) дрожала (сказ., глаг.) от холода (дополн., предлог+сущ.).
собачонка прижалась, повизгивала и дрожала - главные члены ( ___ ===, === и ===).
2. Нашу речку, точно в сказке, ночью вымостил мороз. - сравнительный оборот (... / ср.об. / ...). сравнит.оборот _._._ Дедушка мне сделать уроки. - обращение ( / О /, ... ). К счастью, метель утихла. - вводное слово ( / ВВ /, ... ).
план: 1) коридор.
2) кабинет.
а) пол и потолок.
б) стены.
в) окна напротив.
г) мебель.
Объяснение:
сочинение: Наш класс находится на втором этаже школы.
Это кабинет биологии. Он просторный, светлый, теплый. В классе два больших окна, на подоконниках – цветы в горшках. Окна выходят на улицу, по которой ходят люди и ездят машины. Пол покрыт коричневым линолеумом. Стены выкрашены желтой краской. Кроме парт и учительского стола, вдоль стены стоит длинный светлый шкаф, в котором хранятся книги, таблицы, учебные пособия, муляжи и гербарии. Все это так интересно!
Мы всегда поддерживаем чистоту и порядок в своем классе: каждый день моем полы, вытираем пыль, поливаем цветы. Этот кабинет самый уютный в школе, так что нам повезло, что он наш.