ответ:1. Однородные члены отвечают на один вопрос, относятся к одному члену предложения, произносятся с интонацией перечисления.
2. Средствами выражения однородности являются:
— союзы;
— формы слов;
— интонация.
3. Для выражения однородности служат союзы:
— соединительные;
— разделительные;
— противительные.
4. Соединительные: и; да; как … так и; не только … но и; также.
Разделительные: или; либо; то … то; не то … не то.
Противительные: а; но; однако; зато; да.
5. Однородные определения — это определения, которые характеризуют предмет с одной стороны и произносятся с перечислительной интонацией. Как правило, между ними можно вставить союз «и». Например: жёлтые, красные, зелёные листья.
Неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон, при этом определение, которое стоит перед определяемым словом, характеризует непосредственно его, а второе определение характеризует весь оборот (существительное + первое определение). Неоднородные определения произносятся без перечислительной интонации и между ними нельзя вставить союз «и». Например: красивые красные розы.
6. Обобщающие слова — это слова, которые обобщают несколько слов (называют их одним словом). Например, для слов «Россия, Япония, Китай» обобщающим словом будет слово «страны».
7. Нет союзов:
Если между однородными членами нет союзов (они соединены интонационно), то ставится запятая. Например: Пришли Катя, Миша, Вова.
Союзы неповторяющиеся:
Если союзы разделительные или соединительные, запятая не ставится. Например: Пришли дети и родители. Возьмите кружку или стакан.
Если союзы противительные, запятая ставится. Например: Пришла не я, а он.
Союзы повторяющиеся:
Если они соединены повторяющимся союзами, запятая ставится перед каждым союзом. Например: Ручки были и красные, и жёлтые, и синие.
1.Казахстан так как и ООН выступает с миром творческими иницмативами в международных конфликтах а так(же) в сфере ядерного разоружения.
2.Я знаю то (же) самое озеро которое и вы знаете и то (же) ловлю в нем рыбу
3. За это ружье заплачено вдвое дороже чем за (то) за (то) оно (в)двое лучше того.
4.Счастье завоёвывается и вырабатывается а не получается в готовом виде из рук благодетеля и самая трудная часть задачи состоит именно в том что-бы составить себе понятие о счастье и отыскать себе ту дорогу которая должна к нему привести
5.Что-бы ну думал о нас наш друг, у нас будет пища, что-бы есть, кровать, что-бы спать, и школа, что-бы учиться, а ещё больницы, что (бы) вылечить нас в случае необходимости.
6.Берлиоз осекся потому что буквально то же самое он говорил Бездомному идя с тем по Бронной к Патриаршим прудам.
Объяснение:только 3 задание
на рисунке изображены Алия .Молдаголиева и М.Мометова.Они изоброженны вместе потому что они вместе воевали на великой отечественной войне свою родину Алия была летчиком а Маншук была пулеметчитсой.На заднем плане мы видим дитей которые радуются , они символизируют мир и добро в нашей стране