А) Выпиши из абзацев 1, 7 сочинительные союзы, определи их разряд по значению.
Б) Выпиши из абзацев 4,6 подчинительные союзы и союзные слова, определи их разряд по значению.
В) Выпиши из абзацев 3,5,8 предложения с причастными и деепричастными оборотами, расставь знаки препинания, графически выдели обособленные члены.
1. Что такое гениальность? Это дар или которую можно у себя развить? Откуда берутся гении? Каковы причины исключительной редкости этого качества? Над этими во уже много лет бьются педагоги, психологи, медики, генетики, историки, астрологи, диетологи, а также другие специалисты из самых разных областей.
2. Есть мнение, что гениями не становятся - ими только рождаются.
3. Л. Рон Хаббард - известный исследователь и философ посвятивший большую часть своей жизни исследованию человека: его разума и духовной природы, имеет другой взгляд на природу гениальности. На самом деле, гением можно стать. Но для этого нужно знать качества присущие гению а затем упорно работать над собой совершенствуясь стремясь к своей цели.
4. Чтобы стать гением, необходимо обладать следующими качествами:
5. НАПОРИСТОСТЬ. Гении обладают сильным желанием работать усердно и много. Они готовы отдавать себя проекту. Развивайте свою напористость сосредотачиваясь на будущем успехе и продолжайте двигаться.
6. ХРАБРОСТЬ. Требуется определённая храбрость делать что-то, что другие считают невозможным. Перестаньте волноваться по поводу того, что подумают о вас люди, если вы будете от них отличаться.
7. ПРЕДАННОСТЬ ЦЕЛЯМ. Гении знают, чего они хотят и добиваются этого. Возьмите под контроль не только свою жизнь, но и распорядок дня. Каждый день определяйте для себя что-то конкретное, что вы сможете выполнить.
8. ЗНАНИЯ. Гении постоянно собирают информацию. Никогда не ложитесь спать не изучив в этот день что-то новое. Читайте и задавайте во тем людям, которые обладают знаниями.
9. Воспользуйтесь советом известного философа!
У прилагательных есть три разряда:
Качественные -- прилагательные, обозначающие признаки, которые могут проявляться в большей или меньшей степени, которые можно сравнить. (большой, тяжёлый, яркий). Можно подобрать антоним: большой - маленький
Относительные -- прилагательные, обозначающие признак по отношению к группе каких-то предметов. Их нельзя сравнивать. (деревянный, нельзя сказать более деревянный) Могут определять: материал, количество, местонахождение, время, назначение). Можно составить словосочетание: деревянный - из дерева.
Притяжательные -- прилагательные, обозначающий признак принадлежности кому-то живому (человеку, животному). (папин, собачий)
Теперь сделаем задание:
Каменный - относительное (материал/из камня)
Весёлый - качественное (антоним грустный)
Медвежий - притяжательное (чей)
Школьный - относительное (место/назначение, для школы)
Озёрный - относительное (место)
Туманный - качественное (можно сравнить, туманнее)
Сортировочный - относительное (назначение, для сортировки)
- относительное (время)
Заячий - притяжательное (чей)
Розовый - качественное (можно сравнить, розовее)
Смелый - качественное (антоним трусливый)
Хрустальный - относительное (материал, из хрусталя)
Зимний - относительное (время)
Точильный - относительное (назначение/ для заточки)
Мамин - притяжательное (чей)