М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kozaksolomia1
kozaksolomia1
05.09.2021 02:55 •  Русский язык

Написать сочинение 9.3 "память о пережитом"

👇
Ответ:
юля6712
юля6712
05.09.2021

Не зря многие люди говорят о том, что историческую науку необходимо учить по той причине, что такое изучение может предотвратить ошибки в будущем. История содержит множество примеров определенных действий и событий, которые, безусловно, могут быть полезными для будущего. Это может быть сказано об истории судьбы определенного человека или о периоде в жизни определенного народа или государства. Историческая память не должна ослабевать, она должна оставаться в сознании современников.

Большая проблем многих народов в том, что они забывают, что происходило с ними в Впрочем, в этом нет ничего удивительного, ведь каждое следующее поколение считает себя более умным и грамотным, чем предыдущее, а потому столь уверенно смотрит в будущее. Но если вспомнить историю, такой уверенности, конечно, станет заметно меньше и не без оснований.

 

Кроме исторической памяти народа, которая должна храниться всеми людьми совместно, также должна быть и память обычных обывателей, совершающих в своей жизни те или иные действия. Как правило, обычный человек что-то делает, ошибается, а потом забывает о своей ошибке. Это неправильно. Человек не должен забывать, что с ним происходило, потому что это приводит к повторению ошибок. Человек должна помнить о своих проблемах и переживаниях, только в таком случае возможен хоть какой-то успех в жизни.

Целые народы должны помнить о пережитом, это избежать проблем в будущем. Каждый отдельный человек должен помнить о собственных ошибках тоже, ибо отсутствие такой памяти может сыграть с таким человеком очень злую шутку.

Объяснение:

порыскай в инете, там подробнее найдёшь

4,6(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Вова200711
Вова200711
05.09.2021

Торопиться было некуда . дети перелезли через забор и тихонько остановились за спиной художника.Теперь почти уже весь пейзаж был готов.Затаив дыхание ,они засмотрелись ,очарованные чудесным возникновением на маленьком холсте целого мира . - Море есть ,а шаланды нету ,- шепнула Мотя. Но вот художник набрал тонкой кистью каплю белил и в самой середине картины на лаковой синеве только что написанного моря поставил маленькую выпуклую запятую. - Парус! - восхищёно вздохнула Мотя. Теперь нарисованное море невозможно было отличить от настоящего. Всё -как там. Даже парус.

 

Черта подлежащее, жир - сказуемое

 

Как объяснить , почему пишется слово очарованные , написанного ,нарисованное с двумя НН.

 В полных страдательных причастиях времени пишется два нн.  
4,6(49 оценок)
Ответ:
kozlovavika200
kozlovavika200
05.09.2021
Даны два однокоренных глагола: спать и проспать.
Глагол спать – несовершенного вида, т.к. отвечает на вопрос «Что делать?». 
Глагол проспать – совершенного вида, т.к. отвечает на вопрос «Что сделать?».
Для того, чтобы определить временные формы этих глаголов, нужно задать вопросы по всем временам настоящему и будущему).
Кроме того, нужно помнить следующее:
1) У глаголов разного вида вопросы отличаются.
2)  У глаголов совершенного вида отсутствует форма настоящего времени.
3) Глаголы совершенного вида образуют простое будущее время, а несовершенного – сложное будущее.
Вопросы для глаголов несовершенного вида: Что делал? Что делаю? Что буду делать?
Вопросы для глаголов совершенного вида: Что сделал? Что сделаю?  

Спать

Спал (Что делал?)
Сплю (Что делаю?)
Буду спать (Что буду делать?)  

Проспать

Проспал (Что сделал?)
Просплю (Что сделаю?)
4,6(25 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ