Question

1.Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания:
(1)Василий Дмитриевич Поленов это зн...менитый ру(с,сс)кий художник. (2)Он создал к…ртины ставши… любимыми для многих пок..лений. (3)М…ровое пр…знание пр(е,и)н…сли его изве(сн,стн)ые тв…рения как «Бабушкин сад» «Заросший пруд» «Московский дворик». (4)Эти п…лотна наполне(н,нн)ые тонким чу…ством л…ризма пр(е,и)влекают св…ей пр…стотой пр..вдив(а,о)стью.
(5)Поленова как художника и тв…рца отл…чала пор…зительная разн…сторо(н,нн)ость инт…ресов. (6) (Не)заурядный к…мпозит..р архитект…р и музыкант он обл…дал и в…кальным д…рованием был т…лантливым пед…гогом.
(7)С ра(н,нн)его детства ему всегда прив…валась любовь к пр…роде. (8)Уже первые зар…совки (з,с)дела(н,нн)ые ш…(сн,стн)адцати(летним) юношей во время пут…шествия по древним ру(с,сс)ким г…родам св…детельствовали о его т…ланте.
(9)Ш…рота взглядов Поленова позв…лявшая ему легко вх…дить в разные области иску(с,сс)тва заложе(н,нн)а в детстве. (10)Его отец изве(сн,стн)ый археол…г стра(сн,стн)ый ценитель и любитель иску(с,сс)тва мать художница(любительница).

2. Выполните морфемный разбор слов (разбор слов по составу): наполненные2, привлекают2, зарисовки2, талантливым2.
3. Выполните полноценный синтаксический разбор предложения №2 из текста.
4. Выпишите грамматическую основу из предложения № 9.
5. Выпишите из текста по одному примеру подчинительных словосочетаний, построенных по типу СОГЛАСОВАНИЯ, УПРАВЛЕНИЯ, ПРИМЫКАНИЯ.

Answer 1

Василий Поленов, один из популярнейших русских художников, создал картины, /ставшие любимыми представителями многих поколений./ Эти полотна,/ наполненные тонким лиризмом/, привлекают своей и правдивостью. Широта взглядов Поленова, /позволявшая ему легко входить в разные области искусства/, была заложена в детстве.С теплотой вспоминал впоследствии художник об атмосфере преклонения перед образованными людьми, /царившей в доме Поленовых/. Уже первые зарисовки, /сделанные шестнадцатилетним юношей во время путешествия по древним русским городам/, свидетельствовали о таланте будущего художника. /      / - обособленные определения.