Укажите слова, которые с не пишутся слитно.
а) (Не)доумевать; б) (не)спится; в) (не)был;
г) (не)досыпать; д) (не)решаю;9 Укажите группу слов, состоящую из глаголов I спряжения.
а) Гнать, лететь, скрипеть; б) колоть, скакать, брить; в) держать, плясать, читать.
10 Укажите группу слов, состоящую из глаголов II спряжения.
а) Строить, видеть, портить; б) реять, проверять, полоскать;
в) стелить, ненавидеть, достигать. е) (не)взлюбили.
2 Дайте письменные ответы.
1 Запишите рядом с каждым глаголом его инфинитив.
Прилягу, подстригает, волнуешься, встретил бы, выучите.
2 Запишите для данных глаголов совершенного вида пару несовершенного вида.
Уладить, взять, узнать, лечь, построить, стукнуть.
3 Перепишите, раскрывая скобки, выполните морфологический разбор глагола.
Завистливый ни о ком хорошего слова (не)скажет.
4 Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограмму.
Осмотрет..ся, береч.., выспат..ся; занят..ся, ходиш.., дышиш.., жалееш.. .
5 Исправьте речевые ошибки. Запишите предложения в исправленном виде.
Покладите книги на парты
В газете я прочитал объявление: «Ложу плитку».
На улице холодно: надень теплые вещи.
В прекрасный осенний день я решил прогуляться в лесу. Лес находился далеко от города, и мне пришлось ехать на автобусе. Но я ни одного не дождался, поэтому пошел пешком. День был по-осеннему дождливый, холодный, но я не пугался этого.
Подойдя к лесу, я немного удивился. Это было полной противоположностью города - здесь было ослепительно ярко, везде лежала золотая листва. Я сел под первое попавшееся дерево и достал книгу. Вы представить себе не можете, как приятно читать под пение птиц. Все было просто прекрасно!
Но вдруг стало очень темно. Я понял, что сейчас начнется дождь и поспешил домой.