М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
liza13100
liza13100
18.09.2020 19:00 •  Русский язык

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Когда перед нами истинно талантливое произведение(1) это всегда субъективно честно(2) но охват истины зависит(3) и от силы таланта(4) знания предмета (5) того идеала(6) честности(7) который выработан данным писателем(8) вдохновленным самой жизнью. ​

👇
Ответ:
Q666Princess666Q
Q666Princess666Q
18.09.2020

ответ: 1, 2, 4, 5, 7, 8

4,4(28 оценок)
Ответ:
ekaterinaefimenko16
ekaterinaefimenko16
18.09.2020

124578

Объяснение:

1 тк идет другая основа

2 тк перед но ставится запятая

4 5 тк перечисление

7 перед которым запятая

8 причастный оборот

4,7(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Саша0726007
Саша0726007
18.09.2020
Энергетика имени Евгений пронизана человеколюбием и добротой, он настоящий джентльмен, никогда не откажет в готов ради торжества справедливости даже пожертвовать своими интересами. Однако у Евгения очень много друзей, в общении он слишком прямолинеен, искренен и открыт. Евгений умеет добиваться поставленную цель, но лучше всего у него получаются кратко проекты, так как долгое время заниматься одним и тем же он не может, быстро теряя всякий интерес к происходящему. Яркий, харизматичный, веселый, живой Евгений никогда не скучает, даже находясь в одиночестве всегда находит занятие по душе. Близким людям хорошо известно это качество Евгения, а так же то, что в глубине души он очень застенчивый и ранимый человек.р
Источник:http://astroscope.ru/imena/evgenij.html
4,4(79 оценок)
Ответ:
katysid155
katysid155
18.09.2020
Если бы я вдруг, как по волшебству, сделался директором школы, в школе произошли бы большие перемены. Во-первых, я бы убрал всех учителей, которые не умеют общаться с учениками без криков и обзываний. Взял бы на работу много новых преподавателей — молодых, интересных, умеющих по-новому осветить уже известный материал. А зарплату я бы учителям повысил — это работа вредная, требующая больших нервов и времени, ведь мы, ученики, далеко не сахар. Да и невозможно долго и хорошо работать на одном энтузиазме.Еще я издал бы приказ, чтобы в классах было не больше пятнадцати человек, а сами классы набирал бы по интересам: одни углубленно изучают историю, другие — математику, третьи — литературу. Тогда и ребятам было бы учиться гораздо интереснее. Чтобы школьники серьезнее и ответственнее относились к своему обучению, я ввел бы уроки, которые должны готовить и проводить сами ученики (с Все права защищены и охраняются законом &copy 2001-2005 олсоч. ру учителя).А еще организовывал бы между классами побольше различных образовательных и просто развлекательных игр. Многое в школе я бы переоборудовал или построил заново: поставил бы в классах компьютеры, выстроил бы бассейн, хороший спортзал с тренажерами, разбил перед школой сад. Нарушителей дисциплины и других я посылал бы на отработки по школе: помыть, убрать, расчистить, отремонтировать. Тогда всем была бы польза. Многое можно было бы перестроить в нашей школе, но, к сожалению, я не директор. Возможно, наш настоящий директор школы согласился бы со многими моими мечтами-нововведениями, но в реальности он почему-то сам этого сделать не может.Слишком многое мешает преобразованию школы, да и учиться на директора нужно долго. И все же мне бы хотелось, чтобы школы, когда я вырасту, изменились в лучшую сторону, чтобы они действительно стали вторым домом учеников и местом престижной и интересной работы — для учителей.
4,7(60 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ