М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
millykot2003
millykot2003
16.02.2022 12:20 •  Русский язык

Задали ! написать сочинение по картине юона "конец зимы. полдень". описать снег, тени, предметы. попытаться ответить на вопрос "как смог передать художник не только цвета , но и аромат весеннего воздуха надо! ,умоляю напишите! для тех кто скопирует с другого сайта или напишет какую-то ху**ту, отмечу ваш ответ как нарушение! (ну это я так к слову)

👇
Ответ:
nastyakot2609
nastyakot2609
16.02.2022

                             Сочинение по картине К.Ф. Юона. " Конец зимы . Полдень ".

     На картине К.Ф. Юона " Конец зимы . Полдень" изображен приход весны солнечным днем. На переднем плане представлен весенний рыхленький снежок, на котором тянутся длинные тени деревьев. Вышедшие из курятника куры, старательно ищут семена и червячков на снегу. Лыжники наслаждаются прохладным ветерком и первыми весенними лучами солнца. Слева от них стоит деревенская изба, покрытая снегом. На заднем плане изображен густой непроходимый лес, весь заснеженный. Небо изображено нежными, пастельными тонами голубого, серого цветов, их оттенками, красиво отражающимися на белом снегу. 

      Картина Юона передает нам жизнерадостную атмосферу, веселое настроение прихода весны, ведь автор смог умело использовать яркие краски. Мне кажется, художнику удалось передать весеннюю радость! 

 

4,4(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kasym2
kasym2
16.02.2022

13. На месте таких цифр нужны запятые:

     в) 1, 3, 4, 5  

Каштанка не понимала,(1) отчего это у него такая тоска и отчего все так беспокоятся,(3) и,(4) стараясь понять,(5) она следила за каждым движением хозяина.  

14. Объяснение запятой или её отсутствия перед КАК:

     1) Его знали как опытного ихтиолога. (как = в качестве)

     2) Небо в январе, как звёздный шатёр. (сравнительный оборот с союзом как)  

15. Вид подчинительной связи в словосочетаниях:

  начинающийся процесс – согласование  

  одна строчка – согласование  

  наперекор стихии – управление  

  деревянный пол – согласование  

  идти напевая – примыкание  

  конспект по истории – управление    

  новая школа – согласование  

  галстук отца – управление    

  шёлковое платье – согласование  

  очень весёлый – примыкание    

  похожий на брата – управление    

  выше сестры – управление    

  житель города – управление    

  очень громко – примыкание    

  встретиться с друзьями – управление    

  что-то смешное – согласование  

  стучать молотком – управление    

  застрелить волка – управление    

  пятый экземпляр – согласование  

  построить мост – управление    

  уехать третьего июня – управление    

  махнуть рукой – управление    

  идти лесом –  примыкание    

  работать всю ночь – примыкание  

  выйти из дома – управление    

  встать из-за стола – управление  

  упрятать подальше – примыкание    

16. Тип подчинения в СПП:

   Звягинцев не мог понять, где он находится, хотя хорошо знал этот район. (параллельное)

    Он мучительно старался вспомнить, как же выглядели эти места раньше, чтобы сориентироваться. (параллельное)

Они [старики] говорили, что, когда закончат туннель, надо переносить кибитки к Бек-Ташу. (последовательное)

17. В таком предложении есть обособленное уточняющее приложение

    (обозначить //):  

   Д) Хозяин, /Иван Николаевич Булгаков/, был большой охотник до лошадей. (С. Т. Аксаков)  

18. Предложения исправлены:

   1. Он говорил о порядках, господствОВАВШИХ здесь до революции.

   2. Задание, выполняЕМОЕ нами, не вызывает особых затруднений.  

   3. Писатель рассказал об изменениях в книге, которую он готовит к переизданию.  

   4. В ближайшее время будет показана новая постановка, создаННАЯ силами членов драматического кружка.  

   5. Регулярно выпускаЕМАЯ нами стенгазета сообщает интересные сведения о жизни школьного коллектива.  

   6. Смельчаки, которые попытаются совершить восхождение на вершину этой горы в зимних условиях, поплатятся жизнью.

ИЛИ Смельчаки, попытавшиеся совершить восхождение на вершину этой горы в зимних условиях, поплатятся жизнью.

4,4(17 оценок)
Ответ:
FinSpb
FinSpb
16.02.2022

16. Тип подчинения в СПП:

   Звягинцев не мог понять, где он находится, хотя хорошо знал этот район. (параллельное)

    Он мучительно старался вспомнить, как же выглядели эти места раньше, чтобы сориентироваться. (параллельное)

Они [старики] говорили, что, когда закончат туннель, надо переносить кибитки к Бек-Ташу. (последовательное)

17. В таком предложении есть обособленное уточняющее приложение

    (обозначить //):  

   Д) Хозяин, /Иван Николаевич Булгаков/, был большой охотник до лошадей. (С. Т. Аксаков)  

18. Предложения исправлены:

   1. Он говорил о порядках, господствОВАВШИХ здесь до революции.

   2. Задание, выполняЕМОЕ нами, не вызывает особых затруднений.  

   3. Писатель рассказал об изменениях в книге, которую он готовит к переизданию.  

   4. В ближайшее время будет показана новая постановка, создаННАЯ силами членов драматического кружка.  

   5. Регулярно выпускаЕМАЯ нами стенгазета сообщает интересные сведения о жизни школьного коллектива.  

   6. Смельчаки, которые попытаются совершить восхождение на вершину этой горы в зимних условиях, поплатятся жизнью.

ИЛИ Смельчаки, попытавшиеся совершить восхождение на вершину этой горы в зимних условиях, поплатятся жизнью.

4,5(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ