М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Elsh777
Elsh777
02.09.2021 04:50 •  Русский язык

Найдите сложноподчиненные предложения с придаточной времени:

А) Как только он открыл ставни, лунный свет ворвался в комнату.

Б) Прежде, чем изучать залив, вам нужно изучить подступы к нему.

В) Яблони пропали, оттого что мыши объели всю кору кругом.

Г) Приехали конные оттуда, откуда должна была начаться переправа.

Д) Как–то ходил Митька туда, где путаным узлом вяжутся извилистые яры.

10. Данные предложения имеют придаточную уступки:

А) Ежели кому неловко это молчание, так разговаривайте.

Б) Работа кипела, несмотря на то, что уже наступила ночь.

В) Наступление шло так, как было предусмотрено в штабе.

Г) Матросы работали в две смены, хотя нуждались в полном отдыхе после жестокого боя.

11.Данные предложения имеют придаточную причины:

А) Кабы я плавать умел, купаться бы стал.

Б) Так как дождей не было в течение месяца, трава высохла и пожелтела.

В) Деду не верили еще и потому, что он был чудак и неудачник.

Г) Раз никому нет дела до меня, останусь и буду жить, как жила.

Д) Он разрешил молчание только для того, чтобы журить своих дочерей

👇
Ответ:
kakaxa6
kakaxa6
02.09.2021

9. Найдите сложноподчиненные предложения с придаточной времени:

А) Как только он открыл ставни, лунный свет ворвался в комнату.

Б) Прежде, чем изучать залив, вам нужно изучить подступы к нему.

10. Данные предложения имеют придаточную уступки:

Б) Работа кипела, несмотря на то, что уже наступила ночь.

Г) Матросы работали в две смены, хотя нуждались в полном отдыхе после жестокого боя.    

11. Данные предложения имеют придаточную причины:

Б) Так как дождей не было в течение месяца, трава высохла и пожелтела.

В) Деду не верили еще и потому, что он был чудак и неудачник.

Д) Он разрешил молчание только для того, чтобы журить своих дочерей.

4,4(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sarvaryusuf99
sarvaryusuf99
02.09.2021

1. длинный, обычно металлический стержень (используемый как деталь во многих инструментах, механизмах, конструкциях и т. п.)

2. спорт. в тяжёлой атлетике — спортивный снаряд, представляющий собой металлический стержень с симметрично закрепляемыми на концах тяжестями в виде металлических дисков

3. перен. спорт. вид спорта, предусматривающий упражнения и соревнования по поднятию штанги [2]

4. спорт. в некоторых командных видах спорта — конструктивный элемент ворот

5. спорт. перен. попадение спортивного снаряда в такой элемент ворот

6. трансп. токоприёмник, представляющий собой в рабочем состоянии направленную вверх штангу [1], соединяющую трамвай, троллейбус или вагон метрополитена с проводами воздушной контактной сети

7. украшение для пирсинга, состоящее из прямого стержня круглого сечения на который с обеих сторон накручиваются шарики (шипы, конусы, камни и т. д.)

4,7(54 оценок)
Ответ:
marineshelunts
marineshelunts
02.09.2021

Объяснение:

Портрет”– важнейшее произведение не только для русской, но и для мировой литературы. Оно не утратило своей важности и в наше время. Ведь в мире всегда есть богатые, которые хотят стать ещё богаче, и бедные, которые хотят занять место богатых. Эту проблему можно отнести к разряду вечных проблем. Что важнее истинное искусство или лёгкая нажива? Гоголь утверждает, что истинный талант – это Божий дар, растрачивать его понапрасну ради наживы художник просто не имеет права. Поэтому герой повести Чартков гибнет: он не сумел отстоять своё искусство перед жаждой обогатиться материально.

В “Петербургских повестях” наиболее ярко обнаруживается авторская сосредоточенность на проблемах духовного самоопределения человека, проблемах искусства, творчества ; писатель устремил свой взор в глубины человеческой души, стремясь увидеть за формой сущность, за внешним – внутреннее. Повесть “Портрет” посвящена основной и животрепещущей теме Н. В. Гоголя – теме творчества, судьбы художника, эстетического и нравственного.

Повесть состоит из двух частей: В первой рассматривается трагическая история художника Чарткова; вторая рассказывает историю преображения человека. Здесь Н. В. Гоголь использовал хорошо известный в мировой литературе приём “перевёрнутой композиции” (ведь события второй части хронологически предшествуют событиям первой). Начало повести многообещающее: перед нами молодой, талантливый художник , “пророчивший многое: вспышками и мгновениями его кисть отзывалась наблюдательностью, содержанием, шибким порывом приблизиться к природе... ”. Он умеет отличать подлинное искусство от подделки, за так называемым лицом увидеть “личину”.

Рассматривая дома таинственный портрет, Чартков испытал одновременно два противоположных чувства: с одной стороны, он сильно испугался, с другой – какое-то томление охватило его. Молодой человек пытался заснуть, думая о “бедности, о жалкой судьбе художника, о тернистом пути, предстоящем ему на этом свете”, но портрет не давал ему покоя : что-то притягивало, манило за ширму. Золото, блеснувшее в руках ростовщика, стало символом искушения, духовного испытания героя. Получение денег – это первый “прекрасный миг”, “преобразовавший” Чарткова. Он прекрасно устроился, составил себе карьеру, добился успеха у столичной знати. Деньги приобщили его к атмосфере, где царствует “презренный холод торговли и ничтожества”.Творческие напряжения и порывы сменились небрежностью, равнодушием к собственному творчеству .“Этот человек, который копается по нескольку месяцев над картиною, по мне, труженик, а не художник . Гений творит смело, быстро... ” – так теперь рассуждает Чартков. Гоголь лексически подчёркивает историю духовной гибели живописца. “Уже он начал достигать поры степенности ума и лет.. .Уже в газетах и журналах читал прилагательные: “почтенный наш Андрей Петрович”,“заслуженный наш Андрей Петрович”... Уже стали предлагать ему по службе почётные места”. Во всех этих рядах обнаруживается два противоположных плана: один – передаёт продвижение по службе, внешнее восхождение, а другой план (внутренний) раскрывает деградацию личности художника (“Уже он начинал верить, что всё на свете просто, вдохновения свыше нет... ”), променявшего талант на простые безделицы. За свой быстрый успех герою пришлось расплачиваться талантом и душой. Увидев “божественное” произведение искусства, привезённое из Италии, Чартков на миг прозрел, к нему вернулась молодость, “как будто потухшие искры таланта вспыхнули снова”. Здесь герой ощутил второе “прекрасное мгновение”, на некоторое время восстановившее прерванную связь художника с миром людей, с миром искусства. В этот миг он понял, что настоящий талант нельзя купить ни за какие деньги. Однако восстановление его личности оказалось невозможным. Чартков истощил самого себя.

4,5(63 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ