М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
seydchubra
seydchubra
10.02.2022 13:40 •  Русский язык

Найдите предложение с вводным словом, словосочетанием или предложением. Выполните синтаксический разбор этого предложения.

Центральной грамматической единицей синтаксиса является предложение. Это определяется тем, что предложение представляет собой элементарную единицу, предназначенную для передачи относительно законченной информации обладающую такими свойствами, которые делают возможным отнесение сообщаемого в тот или иной иной временной план. Кроме того предложение основная единица, участвующая в формировании сложного предложения и текста предложение состоит из словосочетаний и словоформ предложение имеет собственные грамматические характеристики. Оно образуется по специальному грамматическому образцу, обладает своими языковыми значениями, формальными характеристиками, интонационной оформленностью и к изменению.

👇
Ответ:
extysq3000
extysq3000
10.02.2022

Объяснение: Кроме того (вводное словосочетание), простое предложение основная единица, участвующая в формировании сложного предложения и текста.

Кроме того (вводное словосочетание), простое (определение; прилагательное) предложение (подлежащее; существительное)- основная (определение; прилагательное) единица (сказуемое; существительное), участвующая (определение; причастие) в (предлог) формировании (дополнение; существительное) сложного (определение; прилагательное) предложения (дополнение; существительное) и (союз) текста (дополнение; существительное).

(Повествовательное, не восклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнено вводным словосочетанием и причастным оборотом).

Вроде так.

4,7(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Аня3321
Аня3321
10.02.2022

задание 11 - ответ 3

задание 12 - ответ 2) тире перед сказал

задание 13 - ответ 2) 4)

задание 14

предложение с косвенной речью - мама спросила, получал ли я сегодня отметки.

предложения, в которых слова автора находятся после прямой речи:

«Как Ваша поездка в Берлин?» - поинтересовалась коллега.

«Сегодня холодно», - задумчиво заметил Борис.

Перестройте 5 предложение, заменив прямую речь косвенной

мне было сказано, что так поступать нельзя!

Перестройте 4 предложение, поменяв местами слова автора и прямую речь. Правильно расставьте знаки препинания.​

Коллега поинтересовалась:"Как Ваша поездка в Берлин".

4,5(4 оценок)
Ответ:
13Андрей1311
13Андрей1311
10.02.2022
Чтобы правильно определить падеж имени числительного и его синтактическую роль в предложении, надо видеть предложение. Из-за отсутствия их в вопросе, я придумаю свои. (В вашем случае падеж/синтактическая роль, возможно, будет отличаться). Например: Егор выучил сорок пять словарных слов. Сорок пять - числительное. 1. Выучил (сколько?) сорок пять (слов). Н.ф. - сорок пять. 2. Постоянные признаки - составное, количественное, целое. Непостоянные признаки - В.п. 3. Что? Сорок пять (слов) /в данном предложении подчеркивается пунктирной линией/ Например: Соня съела одиннадцать шоколадных конфет. Одиннадцать - числительное. 1. Съела (сколько?) одиннадцать (конфет). Н.ф. - одиннадцать. 2. Постоянные признаки - простое, количественное, целое. Непостоянные признаки - В.п. 3. Что? Одиннадцать (конфет) /в данном предложении подчеркивается пунктирной линией/
4,7(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ