М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Кирилл62а
Кирилл62а
16.05.2023 10:18 •  Русский язык

Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные знаки препинания,
графически объясните их постановку.
1) Справа шагах в полутораста послышался сторожевой окрик.
2) Ни скалы ни тайные мели ни бури ему нипочём.
3) Небо по-весеннему безоблачно и ослепительно блестит степь.
4) Он вместе с Аркадием ходил по саду и толковал ему почему иные деревья
особенно дубки не принялись.
5) Солдаты стали перебегать по двое к канаве протянувшейся к овсяному полю.
6) Я мог выйти скажем из своей будки и пойти на берег моря.
7) Ребёнок был тонок и слаб но ходил и даже бегал по всему дому.
8) Поворчал он да не посмел ослушаться.
9) На другой день ни свет ни заря Лиза уже Тёмно-синие вершины гор изрытые морщинами покрытые слоями снега
вырисовывались на бледном небосклоне.
11) Всех интересовало допустят ли нашу команду к участию в соревнованиях

👇
Ответ:
avamini2007
avamini2007
16.05.2023

1)Справа,в шагах полутораста,послышался сторожевой окрик.

2)Ни скалы,ни тайные мели,ни бури ему нипочем.(Однородные члены предложения)

3)Небо по-весеннему безоблачно,и ослепительно блестит степь.(Сложное предложение)

4)Он вместе с Аркадием ходил по саду и толковал ему ,почему иные деревья ,особенно дубки не принялись.(Сложное предложение)

5) Солдаты стали перебегать по двое к канаве, протянувшейся к овсяному полю.

6) Я мог выйти ,скажем из своей будки и пойти на берег моря.(Сложное предложение

7) Ребёнок был тонок и слаб ,но ходил и даже бегал по всему дому.(Противительный союз но)

8) Поворчал он ,да не посмел ослушаться.(Однородные члены предложения)

9) На другой день ,ни свет, ни заря, Лиза уже проснулась.(Однородные члены предложения)

10) Тёмно-синие вершины гор ,изрытые морщинами ,покрытые слоями снега , вырисовывались на бледном небосклоне. (Однородные члены предложения)

11) Всех интересовало, допустят ли нашу команду к участию в соревнованиях.(Сложное предложение)

4,4(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lolol6y
lolol6y
16.05.2023
Глаголы с суффиксом -ОВА
арестовать

баловать

бездействовать

беседовать

бинтовать

блаженствовать

бодрствовать

бытовать

веровать

властвовать

волновать

враждовать

господствовать

грипповать

группировать

действовать

диктовать

дрейфовать

жаловать

жертвовать

жонглировать

завидовать

заимствовать

зимовать

злорадствовать

изолировать

именовать

исповедовать

использовать

колдовать

командовать

копировать

короновать

куковать

лакировать

лидировать

ликвидировать

мариновать

маршировать

минировать

негодовать

обосновать

обрадовать

обрадоваться

образовать

оперировать

ориентировать

очаровать

пировать

планировать

полировать

попробовать

праздновать

предчувствовать

приватизировать

пробовать

публиковать

радовать

расходовать

реагировать

ревновать

репетировать

рисовать

рифмовать

сервировать

следовать

совершенствовать

советовать

сортировать

сочувствовать

странствовать

стартовать

стимулировать

страховать

толковать

торговать

торжествовать

требовать

фаршировать

фехтовать

фотографировать

целовать

цитировать

чередовать

чувствовать

шнуровать

штормовать

штриховать

экзаменовать

Глаголы с суффиксом -ЫВА
арестовывать

вкладывать

вскапывать

доказывать

завоёвывать

загадывать

заглядывать

закидывать

закладывать

зарисовывать

зашифровывать

наигрывать

накидывать

нанизывать

образовывать

оказывать

окольцовывать

опаздывать

описывать

оправдывать

опрокидывать

основывать

отказывать

очаровывать

подглядывать

подкрадываться

показывать

придумывать

приплясывать

причёсывать

проведывать

разбрасывать

разведывать

разворовывать

разглядывать

раздумывать

разрабатывать

раскидывать

рассказывать

связывать

складывать

склёвывать

согласовывать

угадывать

указывать

укладывать

упаковывать
Глаголы с суффиксом -ИВА-
выпроваживать

выращивать

выучивать

заваривать

загораживать

задерживать

заманивать

заслуживать

засушивать

заучивать

изготавливать

наговаривать

накапливать

налаживать

обжаривать

обзванивать

обменивать

обмораживать

окрашивать

окучивать

опрашивать

осмысливать

останавливать

останавливаться

отговаривать

отсиживаться

оценивать

подслушивать

подшучивать

развешивать

разгуливать

распугивать

расспрашивать

рассеивать

спрашивать

усаживать

утаивать

ухаживать
Глаголы с суффиксом -ЕВА
бичевать

бушевать

врачевать

гарцевать

горевать

завоевать

заночевать

затушевать

кольцевать

корчевать

кочевать

малевать

ночевать

облицевать

переночевать

танцевать
4,6(57 оценок)
Ответ:
Princess040205
Princess040205
16.05.2023
А25 - 2)
А26 - 3)
А27 - 2)

(1)Все собрались, (2)Сначала речь держал председатель здешнего колхоза, на чьей земле был сооружён этот памятник. (3)Говорил он безо всяких бумажек, любил цифру и умел её подать, а потому слушали его всегда с оживлённым вниманием.
(4)А я всё смотрел на цементный конус, ещё раз перечитывая фамилии. (5)Праведников Г. А., рядовой. (6)Проскурин С. М., рядовой. (7)Пыжов А. С., лейтенант. (8)Рогачёв М. В., мл. сержант. (9)Родионов Н. И., рядовой...
(10) Как и все остальные здесь, я тоже не знал никого из этого списка, но имена неотвратимо притягивали к себе.
—(11)Итоги подводить нам ещё рано, — продолжал выступающий, — но то,что мы сделали, это уже весомо. (12)Это дело чести...
(13)Романов Ф. С., мл. сержант, — про себя читал я. (14)Салямов М., рядовой,
Санько А. Д., рядовой...
(15)Вчитываясь в эти фамилии, я как-то и не заметил, когда председателя сменила бойкая девчонка. (16)Слушал эту чистенькую расторопную девчонку, а передо мной встали в памяти картины, виденные там, на войне...
(17)...Зимой мы сменили пехотную часть на плацдарме. (18)Поредевшую, измотанную шквальным огнём, её незаметно отвели обратно за реку. Многие остались по госпиталям и лазаретам. Но многие вот так — в чистом поле. А наш полк шёл на запад, а за ним от села к селу, от города к городу цепочкой тянулись могилы — путь к нашей победе. (19)Однажды я, командовавший тогда ротой, увидел в бинокль перед занятыми позициями одиноко лежащего молодого убитого бойца. (20)Кто же был этот солдат? (21)У него ведь тоже были фамилия, имя, отчество...
(22)И я подумал: как по-разному может сложиться судьба солдата. (23)Даже если он пал смертью храбрых. (24)Это благо, если его подобрали с поля боя, если опознали при этом и если ротный, составляя списки потерь, второпях не перепутал, не пропустил его фамилии. (25)Это благо, если донесение попало в вышестоящий штаб и если тот штаб не окружили потом, не сожгли, не разбомбили с воздуха вместе с писарскими сундуками и сейфами. (26)Если... (27)Да мало ли этих "если" на пути солдатского имени к такой вот табличке на братском обелиске!
"И пока ещё мы живы, наш долг — передать священную память о павших из рук в руки, от сердца к сердцу." — В это время бойкая девчонка произнесла последнюю фразу особенно звонко и, довольная, что нигде ни разу не запнулась, пылая счастливым лицом, на носочках перебежала от обелиска к стоявшим в строю ребятишкам. 
4,4(81 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ