в первом случае предположу что, из-за слова там, ставится запятая после него, а дальще по интонации запятая перед виднелось, хотя я не уверен здесь!
2. здесь легко, причастный оборот - оканчивающийся рощицей, с двух сторон запятые
3. возможно, лиммоница подразумевается - обращение, деепричастный оборот - сложив крылья в один лист, перед сложив запятая
4. деепричастный оборот - все меняя черные колеи и выбирая менее грязные, c двух сторон запятые
5. вполнакала - однородное сказуемое, перед ним запятая, а зато, это вроде противительного союза, перед ним запятая
современный ковёр самолёт-это средство передвижения будущего. как бы не старались наши учённые,а изобретут они его только к 2021. совсем наверняка ковёр будет соткан из самой "воздушной" нити что только имеется на свете. сидеть люди будут не на самом ковре,а на сидениях,это удобнее. ковёр будет длинным т.к он всё таки самолёт,а самолёты маленькими не бывают. но,конечно учёные могут сначала изобрести ковёр-автомобиль,и на нём без утруждения можно будет летать на работу или ещё куда. если его изобретут,то и решат проблему с загрязнением окружающей среды,ведь автомобилей спускающие газы заменят экологически чистые ковры-автомобили. вернёмся к коврам-самолётам,если нас везде и повсюду будут окружать ковры,то мы будем похожи на аладина из одноимённого мультфильма. зимой прийдётся подключать подогрев,и ставить стёкла,ведь снег будет мешать водителю в вождении ковра. можно,конечно обустроить всё как в машине,поставить стёкла,звуковую систему,кондиционеры,двери,но вся платформа будет парить в воздухе,что облегчит чистку дорог. а топливо,топливом будет служить волшебство или сильнейшие винтиляторы которые будут заряжаться от того что вы крутите педали. а вместо газа и тормоза,будут педали как на велосипеде.
учёные,стремитесь!
Каждый урок, пока все усаживались и вынимали тетради, он начинал с какого-нибудь стихотворения и никогда не говорил, кто его написал
Объяснение:
ОН-подлежащие. НАЧИНАЛ,ГОВОРИЛ-сказуемое