Свет последней зари падал сквозь сетку плюща, затянувшего стеклянную дверь на террасу с белыми вазами. Шесть белых колонн с резными листьями вверху поддерживали хоры, на которых когда-то блестели трубы музыкантов. Колонны возносились радостно и целомудренно, золоченые легонькие стулья чинно стояли под стенами. Темные гроздья кенкетов глядели со стен, и точно вчера потушенные были в них обгоревшие белые свечи. Амуры вились и заплетались в гирляндах, танцевала обнаженная женщина в нелепых облаках. Под ногами разбегался скользкий шашечный паркет. Стены исчезли под темными полотнами в потускневших золотых рамах. Тускнея пятнами, с полотен вставала история рода.
Пришли в шатер. Розовый шелк звездой расходился вверху и плыл со стен волнами, розовый ковер глушил всякий звук.
2. Задание
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения.
3. Задание 3
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) (Не)смотря на полный мрак, я нащупал ручку двери.
2) (В)следстви.. вмешались общественные организации.
3) (На)счёт в банке была переведена крупная сумма денег.
4) (В)продолжени.. всего дня мы вспоминали утренние события.
4. Задание 4
Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
1) Он зашёл ко мне, что(бы) обсудить новую книгу.
2) Солнце зашло за(то) облако.
3) Я так(же), как и вы, играю в теннис.
4) Мне эта книга то(же) понравилась.
5. Задание 5
Перепишите слова и поставьте знак ударения.
Впятером, понятый, задобрить, полночь.
6. Задание 6
Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й).
1) Вопреки прозвучавшей все стали уходить.
2) Приехав в деревню, перед ним возникает ряд трудностей.
3) Выполнив упражнение, я смог взяться за домашнее задание по матема-тике.
4) Несмотря на окончание сезона, отдыхающие продолжали купаться, ведь вода в море была очень тёплой.
7. Задание 7
Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Ребята смеясь и крича ворвались в комнату.
2) Всё быстро закончилось едва успев начаться.
3) Дом стоявший посреди леса приветливо встречал немногочисленных путников.
4) Лес повсюду начинал сквозить и только дубняки стояли ещё одетые в свой наряд порядком поблекший и полузасохший.
8. Задание 8
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Заливисто пели звонки непривычно звучавшие в пустых коридорах школы.
2) Издав звучную трель школьный звонок неожиданно замолчал.
3) В школьных коридорах смолкли обычно заливисто звеневшие звонки.
4) Ребята вы можете дописать вашу работу не обращая внимания на звонок.
Тургенев всегда призирал крепостничество. Люди должны быть свободны, об этом он любил рассуждать. В рассказе И.С. Тургенева «Муму» описывается история, произошедшая с дворником Герасимом, собачкой Муму, крепостной Татьяной и их барыней в Москве в стародавние времена. История меня очень поразила, и я не могла сдержать своих слез.
Герасим- глухонемой мужчина. Он принадлежит барыне.Выглядел он угрюмо: большой, здоровый, крепкий. Герасим работал дворником и был очень трудолюбивым. Жил он в каморке, где сам же построил себе кровать, стол и стул. Несмотря на небольшой его недостаток физический,он был очень чувствительным. Сейчас, современные парни бы позавидовали его любить, и сквозь преграды идти к своей цели. В Москве ему понравилась девушка-Татьяна,Она тоже работала во дворе прачкой.. Барыне не очень понравились их отношения, и она выдала Татьяну за пьяницу. Ее совсем не волновало счастье своих рабочих.Герасим пережил большую трагедию. Герасим слишком добрый, он ценит и умеет уважать других, он на сильное и искреннее чувство. Над ним все смеются, меня это раздражало. Герасим нашел тонущую собачку,назвал ее Муму, она жила с ним. Но старая барыня полюбила муму, собачка не хотела быть с ней,и ее пришлось утопить. (В реальной жизни,Герасим до конца своих дней прислуживал барыне,тихо ненавидя ее) В рассказе же он собрал волю в кулак и ушел от барыни.