1.кистью винограда
2.иголки которые у ежа
3. стрелки на колготках(когда зацепишь, на тонких колготках полотка)
4. шляпка гриба, наверное
5.дверная ручка
6. квадратный корень
7. рукав для запекания
Из данных простых Составьте сложные
предложения, используя подходящее средство
связи и устраняя повтор слов.
Запишите полученные предложения, расставляя
знаки препинания.
объясните, какие новые оттенки значения
появились в сложных предложениях по сравнению
с простыми, из которых они составлены.
1) В этом году мы начинаем изучать историю
русской литературы. Знать историю русской
литературы — потребность каждого культурного
человека. 2) с именем М. В. Ломоносова мы
могли бы встретиться не только на уроках химий,
физики, астрономии, литературы, но и на уроках
русского языка. М. В. Ломоносов автор первой
русской грамматики. 3) «Слово о полку Игореве»
написано на древнерусском языке. Мы читаем
«Слово о полку Игореве» в переводе.
Объяснение:
Современные Виды транспорта дают нам много отличных возможностей для путешествий. Автомобилем, автобусам, самолетом или поездом – можно выбрать любой передвижения, в зависимости от ваших вкусов и финансов. Для меня нет ничего лучше, чем путешествовать самолетом. По моему мнению, самолет – самый быстрый и удобный из современных видов транспорта. Здесь нет ни пыли, ни грязи, как при путешествии поездом или автомобилем, а также нет проблем с пересадками, как на поездах или автобусах. Самолеты преодолевают огромные расстояния за короткие промежутки времени, поэтому от таких путешествий не чувствуешь себя таким усталым.
1)Частью руки,которая называется кисть.
2)Елочной иглой.
3)Стрелка которой например стреляют из лука.
4)Шляпку гриба.
5)Ручка(часть тела)
6) Корень который используется в разборе слова в русском языке и корень который используется в алгебре.
7)-