1.
1. Что же ты, моя старушка , приуныла у окна.
3. Привет тебе, мой край родной.
2
2. К своему разочарованию, мальчик не видел ни плачущих ив, ни серого неба.
3. Грозный вид дворника охватил его ужасом. Но, к счастью, это столбняк продолжался недолго.
3
2. Кажется, шепчут колосья друг другу.
Здесь столько снега, что он, кажется, никогда не растает!
4
15 и 16
5
Через несколько минут, он скрылся в чаще леса. Обсудив положение, мы решили продолжать путь без проводника, но, (2) к величайшей нашей досаде, (3) совсем потеряли тропу и не могли её найти.
6
Это, (1) по всей вероятности, (2) нам удалось бы, (3) но один из путников, решил над ним подтрунить.
7
1 и 3
8
1 и 4
9
1 и г (странно, что не цифра)
10
1 вариант верный
11
1 вариант верный
12
Во 2 и 3
13
4 вариант верный
14
2 вариант верный
15
3 вариант верный
16
2. Мне, я вам прямо скажу, нянчиться с вами некогда.
3. Мы переночевали в избе у мальчика, его звали Лёнька Зуев, выкурили по папиросе и легли спать.
17
4 вариант верный
18
1 и 4
ХОРОШО: ДУРНО:
трудолюбие (ср. р.)- трудолюбия леность (ж. р.)- лености
гордость (ж. р.)- гордости прилежание (ж. р.)- прилежания
милосердие (ср. р.)- милосердия зависть (ж. р.)- зависти
доброта (ж. р.)- нельзя в мн. ч. ложь (ж. р.)- нельзя в мн. ч.
кротость (ж. р.)- кротости злость (ж. р.)- злости
щедрость (ж. р.)- щедрости упрямство (ср. р.)- нельзя в мн. ч.
честность (ж. р.)- честности скука (ж. р.) - скуки
благодарность (ж. р.)- благодарности
радость (ж. р.)- радости
1.Глаго́л — самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на во что делать? что сделать?
2.Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида.
Сейчас еще фото прикреплю)
больше не написала, потому что не могу больше:незнаю