Скворцы прилетают ранней весной, когда еще не весь снег сошёл с полей. Появление скворцов - признак близкой весны. После прилёта они выбирают удобное место и устраивают гнезда. Скворцы чистят свои домики, носят в клювах мягкую подстилку, устраивают жилье. Скворец садится на ветку, прикрепленную к скворечнику, трепещет чёрными крылышками и распевает песни. Бодрой радостью звучат их голоса. Разные звуки можно расслышать в скворцовой песне. Эти птицы служат образцом доброй трудолюбивой жизни, ведь скворец и скворчиха вместе выкармливают своих птенцов. Всегда любуешься жизнью скворцов, слушаешь их превосходное пение.
2. Выполните задания к тексту.
1. Выпишите из текста слово, образованное бессуффиксальным Найдите и выпишите притяжательное местоимение.
3. Выпишите словосочетание относительное прилагательное + существительное
4. Выпишите все глаголы 2 спряжения.
5. Выпишите грамматическую основу из 2 предложения
Замирать - замира/я, чувствовать - чувству/я, наслаждаться - наслажда/я/сь, построить - построи/в, услышать - услыша/в, проститься -прости/вши/сь, расположиться - расположи/вши/сь, растаять - растя/в/, любить - люб/я, мешать - меша/я, рассмотреть - рассмотре/в, броситься - броси/вши/сь, наступать - наступа/я, выбирать - выбира/я, встречаться - встреча/я/ст, перестать - переста/в.
2. Списать, расставить запятые, причастные и деепричастные обороты подчеркнуть как члены предложения.
1) Бедная старушка×, /привыкшая уже к таким поступкам своего мужа/(~~~) печально глядела×, /сидя на лавке/(_._._).
2) /Опустясь в лощину/(_._._), они скрылись× из виду всего поля×, /занятого запорожским табором/(~~~).
3) Под тонкими их корнями шныряли× куропатки, /вытянув свои шеи/(_._._).
4) Вечером он уехал×, /простившись со всеми, крепко обняв меня/(_._._).
5) Егорушка лежал на спине и, /заложив руки под голову/(_._._), глядел× на небо.
6) /Очнувшись/(_._._), я несколько времени не мог× опомниться.
Объяснение: ×главное слово,
//(~~~) - прич.оборот
//(_._._) - дееприч.оборот