Укажите вариант с вводным предложением (знаки препинания не расставлены).
А) Итак я лежал под кустиком в стороне и поглядывал на мальчиков.
Б) Ему страстно до слез захотелось приласкать эту как он думал жертву человеческого насилия.
В) Читатель вероятно понимает почему я с участием посмотрел на Арину.
Г) Выходит и ездовому можно отправляться восвояси.
Д) Он немного походил потопал валенками по снегу а девушка все не шла и ездовой подумал что наверное директор задаст ей перцу.
2. В каких предложениях допущены пунктуационные ошибки?
А) По преданию, Дмитрий Донской построил в Коломенском деревянную церковь.
Б) Впоследствии, заботы о защите Тульского завода заставили армию отклониться ещё
В) Кстати и цветёт-то рябина удивительно красиво, пышно и тоже гроздьями.
Г) Кажется, ливень заполняет всё за пределами комнаты.
3. Укажите вариант со вставной конструкцией
А) Оба старичка по старинному обычаю старосветских помещиков очень любили покушать
Б) Мне кажется нашей литературе свойственно понимание формы художественного произведения как метода разрешения идейной задачи.
В) Наконец он велел запрячь себе беговые дрожки оделся потеплее это было уже в конце сентября и сам правя выехал со двора.
Г) Нынешняя молодежь не в обиду будь сказано какая-то кислая переваренная.
Д) Руки мои к страшной моей досаде слегка дрожали горло сохло.
4. Какое утверждение является неверным?
А) Обращение может стоять в начале, в середине и в конце предложения.
Б) Вводные слова — специальные слова (или сочетания слов), при которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он сообщает.
В) Обращение имеет форму именительного падежа и произносится с особой, звательной интонацией.
Г) Обращения и вводные слова являются членами предложения.
5. В каком предложении выделенное слово является вводным? (знаки препинания не расставлены)
А) В доме напротив со звоном осыпалась расколотая витрина.
Б)Это бывало с ним уже не раз.
В) Одним словом можно выразить целую мысль.
Г)В мае возможно будут заморозки.
6. Укажите количество знаков препинания в предложении.
Однажды вечером это было в начале октября 1773 года сидел я дома слушая вой осеннего ветра и смотря в окно на тучи бегущие мимо луны.
A)1. Б)2. В)3. Г)4. Д)5.
7. Укажите предложение/я с обращением.
А) Позвольте мне читатель мой заняться старшею сестрой
Б) Слава богу этого не случилось.
В) Завтра говорят выпадет снег наконец-то!
Г) Ты добрый да сердобольный готов с себя последнюю рубаху снять.
Д) Приходи к нему лечиться и корова и волчица.
8. На месте каких цифр должны быть запятые?
Ему пятьдесят шесть лет 1 но он еще очень красив 2 и очень хорошо одет 3 мне не понравилось только 4 что он приехал в крылатке 5 пахнет английским одеколоном и глаза совсем молодые.
9.Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Вводные слова и предложения подпишите.
1.Правое колесо почти совершенно подвернулось под телегу и казалось с немым отчаянием поднимало кверху свою ступицу. 2. Дома она у себя никого не принимает и живет как слышно скрягой. 3. Вот он сидит у окна своей дачи он живет на даче в нескольких верстах от города подле него лежит букет цветов. 4. Итак рядчик выступил вперед закрыл до половины глаза и запел высочайшим фальцетом. 5. Такая погода говорят старики удержится долго.
10. С указанными ниже словами составьте по два предложения так, чтобы в одном данное слово было членом предложения, а в другом – вводным словом.
Скажем, возможно
ответ:понятия никогого не ию к во проото хочу 50 баллов))
Объяснение: